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文件名称:初二第二学期班主任工作计划范文.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约3.07千字
文档摘要

初二第二学期班主任工作计划

范文

Workplanforthesecondsemesterofjuniorhighschool

(工作计划书)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YW-JH-048902

工作计划书|WorkPlan

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初二第二学期班主任工作计划范文

计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成

良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

这学期,学校给每位班主任发了两本班主任工作方面的书籍,我计划每天学

习一定的时间,认真领会先进的管理理念,注重学生的全面发展,注重培养学生

的自主性、主动性、创造性,是他们学会关心他人、学会合作,在生动活泼的发

展中感受到作为学生的快乐。

二、以人为本,让学生学会自主管理

工作目标:1、继续发挥班干部的作用,实现学生的自主管理;

2、结合“细节决定成败,习惯决定人生”的研究课题,落实对学生的习惯养

成教育,从而转化学生的学习、生活态度,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。

过程与方法:

(一)、学会放手,相信学生,相信班干部

1、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;

2、结合学校的班级量化管理,制定本班的量化方法,认真总结记录,认真

对待班级同学所提出的任何意见,不时通过书信的形式,表扬班级个别学生或者

赞许班级整体的进步,也可以借机谈谈自己的一些感受;

4、逐渐放手让班长主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班长的信心,并不断

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地树立班长的威信;

5、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个

同学的一至两个优点。

(二)、以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积

极性和主动性。

1、根据所有学生的特点,设计激励性评价制度;

2、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促

进学生形成良好的行为规范;

3、从学习生活的各个细节入手,肯定学生的每一个点滴进步,从而提高学

生学习的主动性

(1)从作业方面发现学生的进步;

(2)从课堂的表现发现学生的进步;

(3)从背诵默写方面发现学生的进步;

(4)通过家校联系发现学生的进步;

(5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;

(6)通过年段的评价发现学生的进步。

(三)、引导学生树立班级共同目标,激发学生潜力,营造良好的班级氛围

1、结合初二下学期面临的生物、地理的结业考试,引导学生树立班级的中

期目标;

2、结合“细节决定成败,习惯决定人生”的研究课题,从习惯、细节方面,

引导学生养成良好习惯,并树立远期目标;

3、结合学生个体的实际情况,引导学生在班级共同目标的基础上,树立自

己的短期目标、中期目标和远期目标。