基本信息

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文档摘要

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六、教学过程第一课时教学流程

六、教学过程

第一课时

教学流程

教师活动

学生活动

情境导入

讲一个曹操的故事，教师作简评，引出

曹操的远大抱负。

教师要求：

1、查字典，读准以下字的音：

设计意图及

资源预备学生听故事，感受生疏诗人，曹操的雄才大概引入学习和远大抱负

学生查字典，排

除字词障碍。

碣石

昏鸦

澹澹竦峙

天际

萧瑟枯藤

自主学习

本环节目标是

把握根底学问

为学习诗歌做预备。

2、自己练习读这五首诗：

3、查阅作家作品简介

曹操〔155－220〕，字孟德，沛国

学生初读诗歌，

流畅朗读。

查阅整理作家作

课题名称

班级

古代诗歌四首

41班

科目

教