2025年上海市黄浦区七年级上学期期末考试物理试题（行业准入与专项能力）
一、选择题
要求：从下列各题的四个选项中，选出正确的一个。
1.关于力的概念，以下说法正确的是：
A.力是物体间的相互作用，它可以改变物体的运动状态。
B.力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果。
C.力是矢量，只有大小，没有方向。
D.力的单位是牛顿，符号为N。
2.关于重力，以下说法正确的是：
A.重力是地球对物体的吸引力，与物体的质量成正比。
B.重力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
C.重力的大小等于物体的质量乘以重力加速度。
D.重力是标量，只有大小，没有方向。
3.关于压强，以下说法正确的是：
A.压强是物体单位面积上所受到的压力。
B.压强与压力成正比，与受力面积成反比。
C.压强的大小等于压力除以受力面积。
D.压强的单位是帕斯卡，符号为Pa。
4.关于浮力，以下说法正确的是：
A.浮力是液体对物体的支持力，与物体在液体中的深度有关。
B.浮力的大小等于物体排开液体的重量。
C.浮力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
D.浮力与物体在液体中的质量成正比。
5.关于摩擦力，以下说法正确的是：
A.摩擦力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
B.摩擦力的大小与物体间的接触面积成正比。
C.摩擦力的大小等于物体间的相互作用力。
D.摩擦力的方向与物体间的相对运动方向相反。
二、填空题
要求：根据题目要求，将正确的答案填入空格中。
6.力的单位是（），符号为（）。
7.重力加速度的大小是（）m/s2。
8.压强的单位是（），符号为（）。
9.浮力的单位是（），符号为（）。
10.摩擦力的单位是（），符号为（）。
三、计算题
要求：根据题目要求，计算出正确的答案。
11.一物体质量为5kg，放在水平地面上，求物体受到的重力大小。
12.一物体受到的拉力为20N，与水平方向成30°角，求物体受到的摩擦力大小。
13.一物体受到的压力为300N，受力面积为0.2m2，求物体受到的压强。
四、实验题
要求：根据实验要求，完成以下实验步骤，并回答问题。
14.实验目的：探究重力与质量的关系。
实验器材：弹簧测力计、钩码、细线、刻度尺、实验记录表。
实验步骤：
（1）用细线将弹簧测力计挂在支架上，调整弹簧测力计至水平位置。
（2）将一个钩码挂在弹簧测力计下端，读取弹簧测力计的示数。
（3）在第一步的基础上，依次增加钩码的数量，每次增加一个钩码，重复步骤（2），记录每次的示数。
（4）将实验数据记录在实验记录表中，分析重力与质量的关系。
问题：
（1）在实验中，如何调整弹簧测力计至水平位置？
（2）根据实验数据，绘制重力与质量的图像，并分析其关系。
（3）如果实验中钩码的质量增加，但弹簧测力计的示数不变，可能的原因是什么？
五、应用题
要求：根据题目描述，分析问题，并给出解答。
15.一物体在水平地面上受到一个水平拉力，物体质量为10kg，与地面的摩擦系数为0.3。已知物体受到的拉力为20N，求物体所受的摩擦力大小。
六、简答题
要求：根据所学知识，简要回答以下问题。
16.简述摩擦力的产生原因及影响因素。
本次试卷答案如下：
一、选择题
1.答案：A
解析：力是物体间的相互作用，它可以改变物体的运动状态，这是力的基本定义。
2.答案：C
解析：重力的大小等于物体的质量乘以重力加速度，这是牛顿第二定律在重力作用下的具体表现。
3.答案：C
解析：压强的大小等于压力除以受力面积，这是压强的定义公式。
4.答案：B
解析：浮力的大小等于物体排开液体的重量，这是阿基米德原理的内容。
5.答案：D
解析：摩擦力的方向与物体间的相对运动方向相反，这是摩擦力的基本特性。
二、填空题
6.答案：牛顿，N
解析：力的国际单位是牛顿，符号为N。
7.答案：9.8
解析：重力加速度的大小在地球表面大约是9.8m/s2。
8.答案：帕斯卡，Pa
解析：压强的国际单位是帕斯卡，符号为Pa。
9.答案：牛顿，N
解析：浮力的单位与重力的单位相同，也是牛顿，符号为N。
10.答案：牛顿，N
解析：摩擦力的单位与重力和浮力的单位相同，也是牛顿，符号为N。
三、计算题
11.答案：49N
解析：重力的大小计算公式为G=m*g，其中m是物体的质量，g是重力加速度。所以G=5kg*9.8m/s2=49N。
12.答案：17N
解析：摩擦力的大小计算公式为F_f=μ*F_N，其中μ是摩擦系数，F_N是物体受到的正压力。正压力可以通过拉力的垂直分量计算得出，F_N=F*cos(θ)。所