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文件名称:2025年现代汉语考试情景模拟试题及答案.docx
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更新时间:2025-05-27
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文档摘要

2025年现代汉语考试情景模拟试题及答案

姓名:____________________

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列词语中,不属于现代汉语常用词的是:

A.破坏

B.美丽

C.难道

D.环保

2.下列句子中,没有语病的是:

A.这个城市不仅风景优美,而且历史悠久。

B.他的学习成绩一直很好,但这次考试却没考好。

C.她不仅聪明,而且勤奋。

D.我们不仅要努力学习,还要锻炼身体。

3.下列词语中,不属于成语的是:

A.一丝不苟

B.一举两得

C.一帆风顺

D.一蹴而就

4.下列句子中,语序不当的是:

A.他一边吃饭,一边看电视。

B.我昨天买了一本书,今天看了两遍。

C.她虽然年纪小,但很有主见。

D.我们明天去公园玩。

5.下列词语中,不属于量词的是:

A.个

B.只

C.条

D.次

6.下列句子中,没有歧义的是:

A.他昨天买了一辆新车。

B.她在图书馆看书。

C.我明天去公园玩。

D.他昨天晚上去了电影院。

7.下列词语中,不属于形容词的是:

A.快乐

B.高兴

C.聪明

D.静静

8.下列句子中,语序不当的是:

A.他一边吃饭,一边看电视。

B.我昨天买了一本书,今天看了两遍。

C.她虽然年纪小,但很有主见。

D.我们明天去公园玩。

9.下列词语中,不属于成语的是:

A.一丝不苟

B.一举两得

C.一帆风顺

D.一蹴而就

10.下列句子中,没有语病的是:

A.这个城市不仅风景优美,而且历史悠久。

B.他的学习成绩一直很好,但这次考试却没考好。

C.她不仅聪明,而且勤奋。

D.我们不仅要努力学习,还要锻炼身体。

答案:

1.C

2.C

3.D

4.D

5.D

6.C

7.D

8.D

9.D

10.C

二、多项选择题(每题3分,共10题)

1.下列词语中,属于近义词的是:

A.欢乐

B.高兴

C.快乐

D.愉快

E.畅快

2.下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:

A.那个湖面像一面镜子。

B.她的笑容像春天的阳光。

C.他工作起来像一台机器。

D.那本书像一块宝石。

E.她的声音像夜莺一样动听。

3.下列词语中,属于反义词的是:

A.高兴

B.悲伤

C.喜悦

D.愤怒

E.安静

4.下列句子中,使用了排比修辞手法的是:

A.读书可以明理,可以增智,可以陶冶情操。

B.我要努力学习,我要锻炼身体,我要助人为乐。

C.天空是湛蓝的,大地是绿色的,花朵是鲜艳的。

D.她聪明、漂亮、善良。

E.这本书内容丰富,插图精美,价格实惠。

5.下列词语中,属于多义词的是:

A.河流

B.山川

C.草原

D.瀑布

E.雪山

6.下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:

A.那朵花在微风中轻轻摇曳。

B.雨滴在窗户上跳舞。

C.那只鸟儿在枝头唱歌。

D.风儿吹拂着湖面。

E.星星在夜空中闪烁。

7.下列词语中,属于量词的是:

A.个

B.件

C.篇

D.桶

E.盒

8.下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:

A.她笑得像一朵花。

B.那本书厚得像一块砖。

C.他的声音响亮得能传到天边。

D.那条河长得出奇。

E.她跑得快得像风一样。

9.下列词语中,属于形容词的是:

A.高大

B.温暖

C.美丽

D.清新

E.纯洁

10.下列句子中,使用了设问修辞手法的是:

A.你喜欢这本书吗?

B.这本书好在哪里?

C.为什么我们要努力学习?

D.读书的意义在哪里?

E.他是如何做到这一点的?

三、判断题(每题2分,共10题)

1.现代汉语的语法结构较为简单,没有复杂的语法规则。()

2.词语的搭配是汉语表达中非常重要的部分,需要根据语境进行合理搭配。()

3.汉语中的成语都是由四个字组成的。()

4.量词只能用于表示可数名词的数量。()

5.汉语中的句子结构通常是主谓宾的形式。()

6.任何句子都可以通过改变语序来改变句子的意思。()

7.修辞手法在汉语表达中只用于文学创作,日常生活中不常用。()

8.汉语中的多义词指的是一个词具有多个不同的意义,但每个意义都是独立的。()

9.汉语的语音系统非常复杂,包括声母、韵母和声调三个部分。()

10.汉语中的拟人修辞手法主要用于描述自然景物,赋予其人的情感和行为。()

四、简答题(每题5分,共6题)

1.简述现代汉语的基本语序及其对句子结构的影响。

2.解释什么是汉语中的多义词,并举例说明。

3.描述汉语中的几种常见修辞手法及其作用。

4.说明汉语中的量词在句子中的作用。

5.分析汉语成语的特点及其在现代汉语中的应