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文件名称:体育课准备活动实施指南.pptx
文件大小:11.59 MB
总页数:28 页
更新时间:2025-05-27
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文档摘要

体育课准备活动实施指南演讲人:XXX日期:

123动态拉伸专项训练关节活动规范流程热身运动基础理论目录

456安全注意事项专项准备活动设计协调性提升训练目录

01热身运动基础理论

热身活动重要性预防运动损伤通过热身运动,使身体逐渐进入运动状态,提高肌肉温度和弹性,减少运动损伤的风险。01提高运动表现热身运动能够调动心肺功能,增加血液循环和氧气供应,提高运动表现。02调整心理状态热身运动有助于运动员调整心理状态,增强信心,更好地投入到运动中。03

生理作用机制代谢机制热身运动能够刺激神经系统,提高神经兴奋性和传导速度,使身体各部分协调配合更加灵活。体温调节机制神经机制热身运动能够促进血液循环和代谢水平,增加能量供应和废物排出,为运动做好准备。热身运动能够使身体逐渐升温,调整体温调节机制,防止运动时体温过高或过低对身体造成伤害。

常见误区分析热身时间过长热身时间过长会导致身体疲劳和水分丢失,影响运动效果。01热身强度过大可能超过身体负荷,导致运动损伤。02忽视全身性热身只注重某一部位的热身而忽视全身性热身,会导致身体各部分协调性差,运动时容易出现问题。03热身强度过大

02关节活动规范流程

颈部旋转缓慢地将头部向一侧转动,保持几秒钟,然后转向另一侧,重复数次。颈部与肩部激活肩部旋转双臂自然下垂,缓慢地向前做圆形旋转,再向后做圆形旋转,重复数次。肩部提拉站立或坐下,双臂向上伸直,手指交错,然后缓慢地将手臂向上提拉,感到肩部肌肉紧绷,保持几秒钟后放松。

脊柱与髋部活动猫牛式四肢着地,呼气时背部向上弓起,头部下垂;吸气时背部下沉,头部抬起。髋部旋转脊柱侧弯坐在椅子上,双手扶住椅子两侧,身体保持直立,缓慢地向左旋转髋部,保持几秒钟后向右旋转。站立,双脚与肩同宽,将左手放在右侧腰部,右手举过头顶,向右侧弯曲身体,保持几秒钟后换另一侧。123

坐在椅子上,双脚离地,缓慢地伸直膝盖,保持几秒钟后缓慢弯曲。膝关节屈伸坐在椅子上,双脚离地,缓慢地将脚踝向左右方向旋转,重复数次。踝关节旋转双脚与肩同宽,慢慢下蹲至大腿与地面平行,保持几秒钟后站起。静态蹲坐下肢关节预热

03动态拉伸专项训练

上肢动态拉伸组合肩部转动双臂自然下垂,以肩关节为轴心进行顺时针和逆时针的转动。01双臂伸直,以肩关节为轴心做向前和向后的绕环动作。02手臂交叉伸展双臂在胸前交叉,然后向上伸直,再慢慢恢复到起始位置。03手臂绕环

躯干旋转控制练习躯干侧屈站立位,双脚分开与肩同宽,双手叉腰,做向左右方向的脊柱旋转。转体伸展脊柱旋转双脚分开与肩同宽,双手叉腰,做向左右方向的侧屈动作。双脚分开与肩同宽,双手向上伸直,做向左右方向的转体动作。

下肢摆动拉伸技巧腿部摆动单手或双手扶墙,单腿支撑,另一条腿做前后摆动动作。01弓步伸展双脚前后分开,前腿弯曲,后腿伸直,做向下压腿的动作。02腿部绕环双脚交替进行绕环动作,尽可能大范围地活动髋关节。03

04协调性提升训练

平衡能力激活动作单脚站立,另一腿膝盖弯曲,脚离地,保持平衡,尽可能长时间保持。单脚站立站立,双手侧平举,抬起一腿与地面平行,尽量保持平衡。燕式平衡双脚并拢站立,闭上眼睛,尽量保持身体稳定。闭目站立

反应速度练习设计交替拍脚站立,双手交替快速拍击同侧脚的侧面。01双脚交替跳过一根横向的绳子或标杆,前后交叉进行。02快速转体站立,双脚分开与肩同宽,双手在胸前做快速转体动作。03前后交叉跳

组合动作衔接训练跨步+转身跳跃后转身180度,落地时保持稳定。手脚并用跳跃+转身跨步后转身90度,另一腿跟上成站立姿势。手脚交替触碰地面上的标志物,如锥筒或方格。

05专项准备活动设计

球类课程专项热身足球热身包括慢跑、拉伸、足球操等,活动全身肌肉,提高关节灵活性,预防运动损伤。01篮球热身注重手腕、胳膊和腿部的活动,如旋转手腕、摆臂、跳跃等,同时配合深呼吸,提高心肺功能。02排球热身重点活动腰部、肩膀和手腕,如转体、肩部环转、手腕翻转等,为扣球、发球等动作做好准备。03

进行短距离的加速跑,让身体逐渐进入运动状态,同时体会起跑、加速和冲刺的动作要领。短跑预跑通过投掷轻物或模拟投掷动作,活动上肢肌肉和关节,提高投掷的准确性和力量。投掷类预热进行跳跃动作的练习,如单脚跳、双脚跳、连续跳等,增强腿部力量和弹跳力。跳跃类专项准备田径项目适应训练

武术舞蹈类预动作武术基本功热身武术舞蹈结合练习舞蹈基础动作预热进行武术基本功的练习,如冲拳、踢腿、马步等,提高身体的协调性和灵活性。练习舞蹈中的基础动作,如旋转、跳跃、扭动等,为学习复杂的舞蹈动作做好准备。将武术和舞蹈的元素结合起来进行练习,如武术中的跳跃与舞蹈中的旋转相结合,既锻炼身体又提升技能。

06安全注意事项

时间与强度控制根据课程内容和学生的体能状况,合理安排准备活动的时间,确保学生在活动中充分热身