第一单元细胞的分子组成、结构及物质运输
第1讲借助显微镜走近细胞
课标内容(1)说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。(2)描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。(3)实验：使用高倍显微镜观察几种细胞。
考点一细胞的多样性和统一性
1.细胞学说及其建立过程
(2)建立过程(连线)
提示①—d②—a③—b④—c⑤—e
提醒①并不是所有新细胞都由老细胞分裂产生，如受精卵来源于精子和卵细胞的融合。
②细胞学说的研究中应用了不完全归纳法。
③细胞学说的建立，标志着生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平，为后来进入分子水平打下基础；为生物进化论的确立埋下了伏笔。
2.细胞是基本的生命系统
(1)生命活动离不开细胞
(2)生命系统的结构层次
①草履虫等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官、系统这三个结构层次。
②生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统中的无机环境。
③病毒属于生物，但不属于生命系统的结构层次。
④地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。生物繁殖和进化的基本单位是种群。
3.细胞的多样性和统一性
(1)常见的原核生物与真核生物
(2)原核细胞与真核细胞的比较
a.写出图1中的结构名称：
①为细胞壁、②为细胞膜、③为细胞质、④为拟核、⑤为核糖体、⑥为鞭毛。
b.图1属于原核细胞，图2属于真核细胞(均填“原核细胞”或“真核细胞”)。二者最根本的区别是图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核；二者共有的细胞器是核糖体。
c.图1蓝细菌细胞中无图2细胞中的⑥叶绿体，但它也能进行光合作用，原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
d.真核细胞与原核细胞的7个方面区别：
①能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌。
②能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和硝化细菌。
③原生生物不是原核生物，原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物，如草履虫、变形虫等。
④名称中带“菌”字的不一定都是细菌：如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核生物，但“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。
(3)细胞多样性的“两个”原因
(4)细胞统一性的“五个”表现
(1)新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正。(2023·广东卷，5A)(√)
(2)蓝细菌没有线粒体，只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP。(2022·江苏卷，8C)(×)
提示蓝细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸。
(3)酵母菌和醋酸菌均以有丝分裂的方式进行增殖。(2021·辽宁卷，8B改编)(×)
提示酵母菌一般以出芽的方式进行增殖，醋酸杆菌以二分裂的方式进行增殖。
(4)支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体。(2021·湖南卷，1D)(×)
提示原核细胞的拟核区不含染色质。
(5)真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有。(2018·全国卷Ⅰ，2B)(×)
提示原核细胞拟核中DNA复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由DNA和酶构成的DNA－蛋白质复合物。
1.观察下面的生物类群集合图，思考并回答下列问题：
(1)框图①与⑥的分类依据是什么？________________________。其所涉及的所有生物共同的特征是什么？____________________________________________。
提示是否具有细胞结构均以核酸作为遗传物质，均含蛋白质，均可增殖
(2)框图③与④的分类依据是___________________________________________。
提示是否有以核膜为界限的细胞核
(3)框图②与⑤的分类依据是_______________________________________。
提示是否为自养型(或异养型)
必修1P8“练习与应用—拓展应用2”
2.如图分别表示HIV和T2噬菌体的结构，请据图回答：
(1)HIV不能用一般的培养基培养，其生活离不开细胞的原因：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
提示HIV只能寄生在活的宿主细胞中，其物质合成和能量供应都依赖于宿主细胞
(2)HIV的最外层有脂质膜包被，推测其进入宿主细胞的方式是怎样的？
提示依靠脂质膜和细胞膜的融合，以类似胞吞的方式进入宿主细胞。
(3)T2噬菌体是专一侵染大肠杆菌的病毒，如果想用放射性同位素标记T