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文件名称:2025名校高考押题范文8篇与题目.doc
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更新时间:2025-05-27
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2025名校高考押题范文8篇与题目

1.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

生活中,我们往往通过一个人已取得的成就来衡量他的价值。但也有人认为,一个人的价值,不在于他的成就,而在于他的追求。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

追光者,渡己渡人

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中墙上的誓词。诚然,我们应用伟大的追求渡自己,渡他人,方能成就非凡价值。

追求,是渡自己的舟楫。

“与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。”无追求,则无动力。正是有着对数学的热忱与追求,张益唐才能在艰难困苦的环境中坚守本心,不为名利所动,最终一鸣惊人;正是有着对国家的热爱与报效之心,黄旭华才能隐姓埋名三十载,于荒岛之中铸就国之重器。他们都有着伟大的追求,也都在追求的道路上成就了自己。“追求的后面没有句号,只有逗号。”我们也应在追求的道路上砥砺前行,用追求的双手拨开前方的迷雾,用追求的脚步丈量脚下的土地,用追求的汗水浇灌成功的花朵,以追求之舟楫,渡自己于江河湖海之上。

追求,是渡他人的薪火。

“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”爱因斯坦如是说。鲁迅有着伟大的追求,他以笔为剑,刺破黑暗的天空;他以文字为火,点燃人们心中的希望。他不仅成就了自己,更渡了无数的中国人。在那个黑暗的时代,他如一盏明灯,照亮了人们前行的道路。又如袁隆平爷爷,他一生致力于杂交水稻的研究,为解决全球的粮食问题做出了巨大贡献。他用自己的一生,渡了无数的人,让无数的人免受饥饿之苦。他们都是伟大的渡人者,用自己的追求之火,点燃了他人生命的希望之光。

追求,是渡己渡人的桥梁。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹的这句千古名言,道出了追求的真谛。我们追求,不仅是为了自己,更是为了他人,为了国家,为了民族。詹天佑,他有着强烈的爱国情怀和对铁路事业的热爱与追求。他主持修建京张铁路,为中国铁路事业的发展做出了巨大贡献。他不仅成就了自己,更渡了无数的中国人,让中国人有了自己的铁路。他用自己的追求,搭建了一座渡己渡人的桥梁,让无数的人能够在这座桥梁上前行。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”让我们以追求为舟楫,以追求为薪火,以追求为桥梁,渡己渡人,成就非凡价值。

2、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在中国文化的语境中,“岸”与“海”一直是两个相对立的意象。近年来,在社交媒体上,“上岸”这个词语的使用几乎被泛化到生活的各类领域。考研成功叫上岸,考公务员成功叫上岸,考上重点初高中是上岸……,有人认为,“上岸”引申自“脱离苦海”,也有人开玩笑说,没“上岸”,就意味着一直泡在“水”里。

而90年代曾出现一个热词——“下海”。“下海”原指渔民到海上捕鱼;改革开放之初,一些人,主要是政府机关人员、企事业单位工作人员等,放弃在传统体制内的职位,转而到新的领域创业经商、谋求发展,也被称为“下海”。

将“上岸”与“下海”联系在一起,或许有更多值得思考的内容。

请结合材料,联系社会人生,谈谈自己的看法,写一篇作文,题目自拟,不少于800字。

海中深潜,方见岸上之繁花

触碰海水,总会有恐惧涌上心头,置身海中,四周茫茫一片望不到头,沉入海底,巨大的压力让人不得不低头。因此人们总是惧怕入海,渴求着上岸。可是,我们怎么忘记了,正是海的磨砺,让我们在岸上更好地生活,正是海的广阔,让我们在上岸之后,想去追寻更远处的风景。海中深潜后,方见岸上之繁花。

有人认为,入海何来的好,仅仅待在岸上,不用挣扎,想去哪去哪。诚然,不入海则无需经历浪涛袭卷时的惊心动魄;也的确,无数入了海的人都在扑腾着游往岸边。但人们也一样常言“不经历风雨,何以见彩虹?”没有在海中挣扎过的人,也许生来优越,可他们只能看到那一小片的天地,也以为世界就只有他们所生存的地方那么大。他们没见过海底绚烂的海草,神奇的生物,也不会知道植被多样的热带丛林、白雪覆盖的西伯利亚平原,这样的岸上生活是无滋无味、缺少色彩的。

反观那些上了岸之后又反复入海的人。他们坚信,积压在那羽翼上的巨大压力会有一天让他们飞得更高更远。我想起改革开放之初下海的人们,他们在海中寻一方独属于他们的天地,在那个天地中产出的“海鲜、水草”让这个世界焕然一新。我想起面对美国芯片封锁,下海自主创新研发的华为,那一次次的深潜,让大海翻涌起独属于中华民族的浪花,看到更广阔的天地,自得地走向更为遥远的地方,享受繁花的盛开,这便是入海深潜带来的意义。

而对于“上岸”的解释,人们的看法各有千秋。怎么才是真正的上岸?