自考专业(小学教育)试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题32分）
一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）
1、（单选题）鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
A.民族性
B.时代性
C.地域性
D.阶级性
正确答案：D
2、（单选题）形象思维的基本形式是（）
A.概念、判断和推理
B.表象、直感和想象
C.直觉和灵感
D.归纳和演绎
正确答案：B
3、（单选题）西周时诸侯所设的大学被称为()
A.“上庠”
B.“东序”
C.“辟雍”
D.“泮宫”
正确答案：D
4、（单选题）根据朱智贤的观点，高中生最迫切的社会化发展任务是（）
A.继续谋求独立
B.进一步确定自我
C.巩固性别角色
D.学习适应成人社会
正确答案：D
5、（单选题）对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动，称为（）
A.学校物质管理
B.学校财产管理
C.学校设施管理
D.学校设备管理
正确答案：B
6、（单选题）提出语文综合性学习的时间是（）
A.18世纪初
B.19世纪初
C.20世纪初
D.21世纪初
正确答案：D
7、（单选题）“忧劳可以兴圜，逸豫可以亡身”出自（）
A.《五代史伶官传序》
B.《又与吴质书》
C.《醉翁亭记》
D.《虎丘记》
正确答案：A
8、（单选题）根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
A.内向型
B.意志型
C.独立型
D.孤僻型
正确答案：B
9、（单选题）主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于（）
A.学科课程
B.经验课程
C.分科课程
D.综合课程
正确答案：B
10、（单选题）在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A.学习能力差的学生
B.学习能力中等的学生
C.学习能力强的学生
D.不同学习能力的学生
正确答案：A
11、（单选题）人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（）
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得
正确答案：C
12、（单选题）近代自然科学的诞生地是（）
A.亚洲
B.欧洲
C.北美洲
D.非洲
正确答案：B
13、（单选题）第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的（）
A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制
正确答案：B
14、（单选题）数学操作技能形成的最后阶段是（）
A.定向阶段
B.自动化阶段
C.单个动作阶段
D.连续动作阶段
正确答案：B
15、（单选题）任何彩色图像都可分解为哪三基色（）
A.红、黄、白
B.红、绿、黄
C.红、绿、蓝
D.红、黄、黑
正确答案：C
16、（单选题）在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是（）
A.一小时
B.一周
C.一天
D.一个月
正确答案：A
17、（单选题）一般地，小学生思维发生重大转折的关键年龄是在（）
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
正确答案：D
18、（单选题）《京都谈定书》正式生效的时间是（）
A.2003年
B.2004年
C.2005年
D.2006年
正确答案：C
19、（单选题）源于同步学习又回归同步学习的是（）
A.能力分组
B.提示教学
C.分组学习
D.个别学习
正确答案：D
20、（单选题）在教育实验研究假设的表述上，一定要采用()句。
A.疑问
B.被动
C.主动
D.陈述
正确答案：D
21、（单选题）搞好班主任工作的基础是（）
A.了解学生
B.掌握班主任工作规律
C.提高班主任自身素质
D.搞好班级教育工作
正确答案：B
22、（单选题）五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，()是其中之一。
A.行为主义教学论
B.人本主义教学论
C.尝试教学论
D.发展性教学论
正确答案：D
二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、（多选题）在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
A.礼”
B.乐“”
C.射“”
D.“御”
E.书“”
正确答案：BE
2、（多选题）科学发展的实践主义模式认为，科学发展包括（）
A.主体论阶段
B.实体论阶段
C.实践论阶段
D.本质论阶段
E.现象论阶段
正确答案：BDE
3、（