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文件名称:强化训练自考专业(小学教育)含完整答案【有一套】.docx
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更新时间:2025-05-27
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文档摘要

自考专业(小学教育)

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)研究纲领的结构包括硬核、助发现法和()

A.软件

B.保护法

C.反面发现法

D.正面发现法

正确答案:B

2、(单选题)在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是()

A.教学难点

B.教学重点

C.既是重点又是难点

D.既非重点,亦非难点

正确答案:A

3、(单选题)一般地,小学生思维发生重大转折的关键年龄是在()

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

正确答案:D

4、(单选题)“教育”、“学校”这类概念最早出自()

A.《孟子》

B.《论语》

C.《诗经》

D.《中庸》

正确答案:A

5、(单选题)强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程

正确答案:A

6、(单选题)教育辞书和百科全书都属于资料性()。

A.工具书

B.必备书

C.宜看书

D.须知书

正确答案:A

7、(单选题)采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()

A.皮亚杰

B.斯陶布

C.章志光

D.柯尔伯格

正确答案:D

8、(单选题)《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用,其作者是

A.埃德蒙兹

B.威尔伯

C.莱文

D.特曼

正确答案:A

9、(单选题)新中国成立后实行新学制的时间是()

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1958年

正确答案:C

10、(单选题)教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力()

A.由他控发展到自控

B.从不自觉经自觉达到自动化

C.敏感性逐渐增强

D.迁移性逐渐提高

正确答案:D

11、(单选题)实验设计质量的评鉴标准是实验的()。

A.内在效度

B.内容效度

C.外在效度

D.结构效度

正确答案:A

12、(单选题)20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是

A.A.实物教学

B.自然学习

C.进步主义教育

D.结构主义教育

正确答案:B

13、(单选题)象征主义诗歌里程碑式的作品《荒原》的作者是

A.卡夫卡

B.斯特林堡

C.艾略特

D.波德莱尔

正确答案:C

14、(单选题)被王安石赞以“唐人知学老杜而得其藩篱者,唯义山一人而已”的诗人是

A.李贺

B.杜牧

C.白居易

D.李商隐

正确答案:D

15、(单选题)学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?

A.教师教学

B.课外活动

C.课堂教学

D.学生学习

正确答案:C

16、(单选题)课外活动与课堂教学的共同点是()

A.正规的教育活动

B.非正规的教育活动

C.自愿参加的活动

D.必须参加的活动

正确答案:A

17、(单选题)关于雪莱诗歌《西风颂》,下列说法错误的是

A.批判西风带来的腐败和死亡的气息

B.这是一首抒情诗

C.西风具有破坏者和保护者双重角色

D.在诗中雪莱以西风自喻

正确答案:A

18、(单选题)贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A.“假设验证法”

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

正确答案:A

19、(单选题)《伊索寓言》是哪个国家寓言的代表作?

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

正确答案:C

20、(单选题)小学语文教学的中心环节是()

A.识字写字教学

B.听话说话教学

C.阅读教学

D.作文教学

正确答案:C

21、(单选题)赫尔巴特提出的教学形式阶段的第3个阶段是()。

A.联合

B.系统

C.运用

D.明了

正确答案:B

22、(单选题)“拔苗助长”违背了人的发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)影响课堂管理的因素有()

A.教师的领导风格

B..班级的规模

C..班级的性质

D.学校的规章

E.对教师的期望

正确答案:ABCE

2、(多选题)小学数学问题解决的基本过程