《财务报表分析》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1财务报表分析认知4
2资产负债表分析4
3利润表分析4
4现金流量表分析4
5企业偿债能力分析4
6企业盈利能力分析4
7企业营运能力和发展能力分析4
8财务报表综合分析2
机动2
合计32
课题认识财务报表分析
课时2课时（90min）
知识目标：
了解财务报表分析的概念、主体及目的、内容、程序和局限性
技能目标：
教学目标
具有收集、整理和核实财务报表分析所需资料的能力
素质目标：
树立诚信意识、提高职业素养
教学重点：财务报表分析的概念、主体及目的、内容、程序和局限性
教学重难点
教学难点：财务报表分析的内容、程序
教学方法问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法、课堂实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等
【学生】聆听、互动
【教师】介绍财务报表和分析财务报表的作用，让学生了解学习本课程的必要性
新课预热
财务报表能全面反映企业的财务状况、经营成果和现金流量的情况。分析财务报表，可以评价企业发展现
状和趋势，可以评价企业的投资价值，可以评价经营管理者的管理水平。
【学生】聆听、思考、记录
【教师】组织学生阅读案例“学习会计知识的小王”（详见教材），并提出问题：
任务导入作为一名会计从业者，应学习财务报表分析的哪些知识？
【学生】阅读、思考
【教师】利用多媒体扫码播放视频“财务报表分析基础知识”（详见教材），并组织学生以小组为单位，完
成下列任务
（一）任务描述
分角色扮演企业的各种利益相关者，收集财务报表分析所需的资料，并阐述所选角色进行财务报表分析的
任务准备目的及分析的主要内容。
（二）任务分工
以3～5人为一组进行分组，每组设组长1名，小组讨论任务分工。
（三）任务准备
各组根据观看“财务报表分析基础知识”的预习视频，并收集和整理以下相关资料，进