高校中层领导干部绩效考核的困境与突破——以H大学为镜鉴

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在我国高等教育事业蓬勃发展的进程中，高校在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等方面发挥着愈发关键的作用。高校中层领导干部作为高校管理体系中的中坚力量，肩负着贯彻落实学校战略决策、组织协调各项工作以及推动学校持续发展的重要使命。他们不仅是学校政策的执行者，更是基层工作的组织者和领导者，其工作绩效直接关系到高校的管理水平和办学效益。

随着高等教育改革的不断深化，高校面临着日益激烈的竞争环境。为了在竞争中脱颖而出，提升自身的综合实力和社会影响力，高校需要不断优化内部管理，提高管理