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文档摘要

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情境教学法在小学科学实验课中的应用研究论文

摘要：本文以情境教学法为核心，探讨其在小学科学实验课中的实际应用，旨在提高学生对科学实验的兴趣，培养学生的实践能力和创新能力。本文通过分析情境教学法的理论基础，结合实际教学案例，探讨情境教学法在小学科学实验课中的具体应用策略及其效果。

关键词：情境教学法；小学科学；实验课；应用研究

一、引言

（一）情境教学法在小学科学实验课中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学科学实验课中，情境教学法能够将抽象的科学概念与学生的生活实际相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习。通过创设生动、有趣的教学情境，教师可以激发学生对科学实验的兴趣，从而提高学生的学习积极性