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文档摘要

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基于生物学科的中学社会责任素养培养路径研究论文

摘要：本文以生物学科为载体，探讨了在中学阶段如何培养学生的社会责任素养。通过对生物学科特点的分析，提出了具体的培养路径，旨在为我国中学生物学科教育提供有益的参考。

关键词：生物学科；中学；社会责任素养；培养路径

一、引言

（一）社会责任素养的内涵及其在生物学科中的重要性

1.社会责任素养是一种涵盖道德、法律、文化、环境等方面的综合素质，它要求个体在行动中关注社会、关爱他人、关爱自然，积极参与社会事务，为社会发展作出贡献。在生物学科中，社会责任素养的培养具有特殊意义。

2.生物学科涉及生命科学、生态环境、生物技术等多个领域，与人类生活息息相关。