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文档摘要

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校园咖啡馆环境对高中生学习动力的影响研究论文

摘要：本文以校园咖啡馆为研究对象，探讨了其环境对高中生学习动力的影响。通过分析咖啡馆环境中的氛围、人际关系以及学习资源等因素，揭示了校园咖啡馆在提高学生学习动力方面的积极作用。本文旨在为优化校园环境、提升学生学习动力提供参考。

关键词：校园咖啡馆；高中生；学习动力；环境因素

一、引言

（一）校园咖啡馆环境的独特性

1.氛围营造：校园咖啡馆作为学校内的一个特殊空间，其氛围营造具有重要意义。它不同于传统的教室，提供了一个轻松、自由的环境，使学生在学习之余能够得到放松。这种氛围有助于激发学生的学习兴趣，提高学习动力。

2.人际关系构建：校园咖啡馆是学