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小学语文议题式教学策略与文学素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文议题式教学策略在培养学生文学素养方面的有效性。通过分析议题式教学的特点和优势，结合实际教学案例，提出相应的教学策略，以期为提高学生的文学素养提供有力支持。

关键词：小学语文，议题式教学，教学策略，文学素养

一、引言

（一）议题式教学在小学语文教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣，提高语文素养

议题式教学以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣。在小学语文教学中，通过设定有趣的议题，引导学生主动参与讨论，从而提高学生的语文素养。议题式教学能够让学生在轻松愉快的氛围中学习，使他们对语文产生浓厚的兴趣，为今后的学习打下坚实基础。