以《诗经》、唐诗、宋词为钥：开启中学语文物候诗学教学之门

一、引言

1.1研究背景与意义

物候，作为自然现象与时间的紧密交织，一直是人类感知自然、理解世界的重要窗口。从古老的农耕文明开始，人们就通过观察动植物的生长、迁徙以及自然环境的变化，来判断季节的更替，安排农事活动。随着时间的推移，物候不仅仅是一种自然现象的记录，更融入了人类的文化、艺术与情感表达之中，形成了独特的物候诗学。

在文学领域，物候诗学源远流长，它以诗歌为载体，将自然物候与诗人的情感、思想、审美情趣紧密相连。从《诗经》的“关关雎鸠，在河之洲”，到唐诗的“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，再到宋词的“红藕香残玉簟秋，轻解罗