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文件名称:基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探究论文.docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约5.55千字
文档摘要

基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探究论文

摘要:本论文以核心素养为导向,探讨小学科学课堂中提问技巧的运用。通过分析提问技巧的概念及其在科学课堂中的重要性,提出具体的实施策略,旨在提高学生的科学素养,培养他们的探究能力和创新精神。

关键词:核心素养;小学科学;课堂提问;技巧

一、概念阐述

(一)1.提问技巧的内涵

在小学科学课堂中,提问技巧是指教师运用一定的策略和方法,通过提问来激发学生的思维,引导他们主动探究、积极参与课堂活动的一种教学手段。有效的提问技巧能够促进学生思考、发现问题和解决问题,提高科学素养。

2.提问技巧的特点

(1)针对性:提问技巧应针对学生的认知水平、兴趣和需求,设计