基于Arduino的中学创客教育校本课程：设计、实践与创新探索

一、引言

1.1研究背景

在科技飞速发展的当下，教育领域正经历着深刻变革，创客教育应运而生并逐渐成为教育创新的关键力量。创客教育是一种将创新理念、动手实践与教育深度融合的新型教育模式，强调通过“做中学”“创中学”，让学生在实践中培养创新思维、提升动手能力和解决问题的能力，其核心在于激发学生的创造力，鼓励他们将创意转化为实际作品，为未来社会培养具有创新精神和实践能力的综合性人才。

Arduino作为一款开源电子原型平台，在创客教育中扮演着举足轻重的角色。它具备开放性和易用性，硬件设计、软件编程语言及相关文档均公开，采用基于