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文档摘要

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初中道德与法治课程中法治素养提升路径研究论文

**摘要**：随着社会法治进程的不断推进，提升初中生法治素养成为教育领域的重要课题。本文从当前初中道德与法治课程的教学现状出发，分析法治素养提升的必要性和紧迫性，探讨其在课程中的具体实施路径。通过深入剖析背景，旨在为一线教师提供切实可行的教学策略，助力学生法治素养的全面提升。

**关键词**：初中教育；道德与法治；法治素养；提升路径

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###一、背景分析

（一）1.社会法治环境的深刻变化

近年来，我国法治建设取得了显著成效，法治观念深入人心。社会的法治环境发生了深刻变化，公民的法律意识和法治素养成为衡量社会文明程度的重要指标。初中生作为未