基本信息

---

下载

文档摘要

---

“,”

“,”

“,”

“,”

美育浸润中的跨学科融合研究

美育浸润中的跨学科融合的概念与内涵

（一）美育的基本概念

美育，作为教育的重要组成部分，旨在通过艺术与美的教育提升个体的审美能力和艺术修养。它不仅包括传统艺术形式，如音乐、美术、舞蹈等领域的教学，还应涵盖数字艺术、新媒体艺术等现代形式的教学。美育的最终目标是让个体在感知和欣赏美的过程中，培养综合的感性认知能力和艺术表达能力，塑造情感世界，提升人文素养，进而形成一种和谐、丰富的生活态度。

在跨学科融合的背景下，美育的内涵也发生了变化，不仅仅局限于传统的艺术教学，它逐渐成为连接不同学科、领域以及文化背景的桥梁。通过美育，学生不仅可以提