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文档摘要

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基于公共文化活动的中小学生艺术素养培养策略研究论文

摘要：本文以公共文化活动为背景，探讨了如何在其中培养中小学生的艺术素养。通过分析当前中小学生艺术素养培养的现状，提出了针对性的策略，旨在为提升中小学生艺术素养提供参考。

关键词：公共文化活动；中小学生；艺术素养；培养策略

一、问题的提出

（一）公共文化活动中艺术素养培养的重要性

1.提升中小学生的审美能力

在公共文化活动中，中小学生有机会接触到各种艺术形式，如音乐、舞蹈、绘画等。这些活动能够激发学生的审美兴趣，提高他们的审美能力。通过欣赏和参与艺术活动，学生可以学会如何发现美、感受美、创造美，从而提升自身的综合素质。

2.丰富中小学生的精神文