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文档摘要

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校园文化艺术节对初中生团队协作能力培养的实证研究论文

摘要：本文以校园文化艺术节为载体，通过实证研究，探讨其对初中生团队协作能力的培养效果。通过对校园文化艺术节的深入分析，本文提出了两点研究意义，并详细阐述了校园文化艺术节在培养初中生团队协作能力方面的积极作用。

关键词：校园文化艺术节；初中生；团队协作能力；实证研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.背景介绍

在我国教育改革的大背景下，初中教育越来越注重学生综合素质的培养。团队协作能力作为现代社会人才必备的基本素质之一，已成为教育工作者关注的焦点。校园文化艺术节作为一种富有特色的教育活动，其在培养学生团队协作能力方面具有独特的优势。

2.