课题航空运输
课时4课时（180min）
知识目标：
（1）了解航空运输的特点、设施设备和航空运输组织
（2）熟悉航空运输的营运方式
（3）熟悉审核托运书、预配舱和预订舱的操作要点
教学目标（4）掌握航空运费的计算方法和航空货运单的填写方法
（5）熟悉货物出港作业、航班跟踪和货物进港作业的操作要点
素质目标：
（1）了解我国全货机的现状，感受国家发展改革委为促进航空货运发展所做出的努力
（2）学习航空运输的作业流程，弘扬执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神
教学重点：航空运输的特点、设施设备和航空运输组织；航空运输的营运方式；审核托运书、预配舱和预
教学重难点订舱的操作要点
教学难点：航空运费的计算方法和航空货运单的填写方法
教学方法问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】组织学生阅读“任务导入”中的相关资料（详见教材），并提出以下问题：
问题导入你知道IATA是一个什么样的组织吗？
【学生】阅读、思考、回答问题
【教师】总结学生的回答，引入新的知识点，讲解航空运输的相关内容
一、航空运输的特点
【课堂提问】
【教师】提出问题：
航空运输与公路运输相比，有哪些特点？
【学生】思考、主动回答问题
【教师】总结学生的回答，并讲解新知
传授新知
（一）运输速度快
运输速度快是航空运输最显著的特点，且运输距离越长，所能节省的时间越多，其快速的特点也越显著。
【教师】通过多媒体展示图片“现代喷气式飞机”（详见教材），并讲解新知
现代喷气式飞机（的速度在900km/h左右，比火车快7～12倍，比轮船快20～30倍。
（二）安全性好，货损率低
飞机发生事故的概率是0.05‰～0.1‰，远远低于汽车、火车和船舶，这说明航空运输的安全系数比较高。
另外，由于航空运输的中间环节少、操作流程管理严格，因此，货物在运输过程中被遗失、损坏的机会较少。
1
（三）不受地形限制
飞机在空中飞行，受地形限制的程度比汽车、火车和船舶要小得多。不论高山、大川、沙漠、海洋，只要
两点之间设有机场，就可以开辟航线。
（四）运载量有限，运输成本高
由于飞机的机舱容积和载重量有限，航空运输的运载量比铁路运输和水路运输要小得多。另外，航空运输
的成本比其他运输方式都高。因此，对于本身价值较低、托运人对时间要求不严格的货物，考虑到舱容限制和
运输成本等因素，不宜采用航空运输。
（五）受天气条件限制较大
航空运输对天气条件要求较高，如果遇到恶劣天气，飞机的正常运行会受到一定影响。
【小组讨论】
【教师】组织学生以小组为单位，围绕以下问题进行讨论：
对比四种运输方式的优缺点，判断在以下情况下应采用哪种运输方式，并说明理由：
（1）“七夕”前夕，某公司急需将一批鲜花从昆明运至北京。
（2）某公司