基本信息
文件名称:三年级科学教学设计《溶解》.docx
文件大小:24.23 KB
总页数:5 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约1.48千字
文档摘要

湘教版《溶解》教案〔第一课时〕

教学目的:

一〕科学探究目标:

1、观看溶解现象,了解溶解过程。

2、经受简洁的猜测,验证活动过程。

〔二〕情感态度与价值观目标:

1、培育学生细致观看的习惯和态度。

2、体验科学探究的乐趣,并将科学探究中得到的觉察用于生活中。

〔三〕科学学问目标:

1、知道什么是溶解现象。

2、知道水能溶解一些物质

教学重点:观看溶解现象,了解溶解过程教学预备:

课件

试验器材:水、烧杯、搅拌棒、粗盐、白糖、沙子。教学过程:

导入

谈话(复习):什么是水?课件展现〔无色、无味、透亮的液体〕

教师出示一杯清盐水。

思考:透亮的水中能“藏”东西吗?〔学生猜测作答〕3.请几个