基本信息

---

下载

文档摘要

---

第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数8页

〔教学设计〕应有格物致知精神

教学目标

1.了解演讲者的观点，领悟格物致知的精神内涵和现实意义。

2.借助旁批，梳理演讲者的思路，了解演讲词特点。

3.模拟现场演讲，内化格物致知精神。

◆教学过程◆

新课导入

在我们的课前三分钟活动，有的同学说话旁征博引，幽默风趣，魅力四射，能牢牢地抓住听众的注意力；有的同学则结结巴巴，紧张不已，甚至词不达意。其实，这种当众讲话的能力，便是演讲水平的一个重要体现。那么今天我们将跟随丁肇中先生，走入演讲现场，去感受，去探索

一、介绍作者

丁肇中，美籍华裔实验物理学家，祖籍山东省日照市。丁肇中的学术思想的特点是