基本信息

---

下载

文档摘要

---

第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数11页

〔教学设计〕列夫.托尔斯泰

教学目标

1.把握托尔斯泰独特的外貌特征，进而探索其精神世界。

2.理解作者的评价，把握作者的情感。

3.明确作者的写作思路，体会先抑后扬的写作手法。

教学过程

一、导入新课

同学们好！今天我们一起走进统编版语文教材八年级上册第二单元生活的记忆，来学习一篇人物传记《列夫托尔斯泰》。

【过渡：在走进文本之前，让我们先来了解一下这节课的学习目标。】

二、出示学习目标

1.把握托尔斯泰独特的外貌特征，进而探索其精神世界。

2.理解作者的评价，把握作者的情感。

3.明确作者的写作思路，体会先抑后扬的写作手法。

【过渡：