教师帮教活动协议书
?甲方（帮教教师）：
姓名：__________________
性别：__________________
身份证号：__________________
联系地址：__________________
联系电话：__________________
乙方（受帮教学生或家长）：
姓名（学生）：__________________
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身份证号（学生如有）：__________________
联系地址：__________________
联系电话：__________________
若乙方为家长：
姓名（家长）：__________________
性别：__________________
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联系地址：__________________
联系电话：__________________
鉴于甲方具备专业的教育教学知识和技能，愿意为乙方提供帮教服务；乙方认可甲方的专业能力，希望借助甲方的帮助提升学生的学习成绩、改善学习态度或解决其他相关教育问题。经双方友好协商，依据《中华人民共和国民法典》相关规定，达成如下协议：
一、帮教活动标的物或服务具体描述
1.帮教目标
根据乙方提供的学生具体情况，甲方制定个性化的帮教目标，旨在帮助学生在[具体学科/学习态度/行为习惯等方面]取得显著进步。例如，在本学期末使学生的数学成绩提高[X]分，或培养学生良好的自主学习习惯，能够主动完成作业且准确率达到[X]%。
帮助学生树立正确的学习观念，增强学习动力，改善学习方法，提高学习效率，最终提升学生的综合学习能力和综合素质。
2.帮教内容
学业辅导：针对学生在各学科学习中存在的问题，如知识漏洞、解题技巧不足等，进行系统的讲解和辅导。包括但不限于对课本知识的梳理、重点难点的剖析、课后作业的指导以及模拟试卷的分析等。
学习方法指导：教授学生适合其自身特点的学习方法，如时间管理、笔记技巧、复习策略等，帮助学生学会如何高效学习，培养自主学习能力。
心理辅导：关注学生的学习心理状态，及时发现并解决学生在学习过程中可能出现的焦虑、自卑、厌学等心理问题，引导学生保持积极乐观的学习心态。
行为习惯培养：针对学生在课堂纪律、日常行为规范等方面存在的问题，进行纠正和引导，培养学生良好的学习和生活习惯。
3.帮教方式
面对面辅导：甲方定期与学生进行面对面交流和辅导，根据学生的实际情况制定辅导计划，每次辅导时长为[X]小时，每周辅导[X]次。辅导地点可选择在甲方指定的教学场所或双方协商确定的其他合适地点。
线上辅导：除面对面辅导外，甲方还将为学生提供线上辅导服务。通过网络平台，如视频会议软件、在线学习平台等，解答学生在学习过程中遇到的问题，进行学习方法指导和心理疏导等。线上辅导的时间和频率将根据学生的实际需求灵活安排。
定期沟通：甲方与乙方（家长）保持定期沟通，每周至少通过电话或微信等方式沟通一次，反馈学生的学习情况和帮教进展，共同探讨解决学生在学习过程中出现的问题。
二、双方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1.权利
有权了解学生的学习情况、学习习惯、心理状态等相关信息，以便制定个性化的帮教方案。
根据帮教活动的实际进展和学生的反馈，有权调整帮教内容和方式。
按照本协议约定，获取相应的帮教服务费用。
2.义务
按照本协议约定的帮教目标、内容和方式，为学生提供专业、优质、高效的帮教服务。
定期对学生的学习情况进行评估和总结，及时向乙方（家长）反馈学生的进步和存在的问题，并提出相应的建议和改进措施。
保护学生的个人隐私和信息安全，不得将学生的相关信息泄露给任何第三方。
遵守教育教学规律和职业道德规范，不得对学生进行体罚、变相体罚或其他伤害学生身心健康的行为。
（二）乙方权利与义务
1.权利
有权了解甲方的帮教计划、辅导内容和辅导方式，监督甲方的帮教工作进展。
根据学生的实际情况和需求，向甲方提出合理的意见和建议。
对甲方的帮教服务质量进行监督和评价，如发现甲方未按照本协议约定履行义务，有权要求甲方整改或解除本协议。
2.义务
如实向甲方提供学生的学习情况、学习习惯、心理状态等相关信息，协助甲方制定准确有效的帮教方案。
积极配合甲方的帮教工作，按照甲方的要求督促学生完成学习任务，为学生创造良好的学习环境。
按照本协议约定，及时支付帮教服务费用。
尊重甲方的劳动成果和专业意见，不得干涉甲方正常的帮教工作。
三、服务费用及支付方式
1.服务费用
乙方应向