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山海合作讲话稿
（2025.3）
尊敬的XX校长、XX副校长：
首先，欢迎两位领导莅临我校指导工作！借此机会，我简要汇报一下我校的办学情况。
我校创办于1980年，是国家级重点校，首批“XX省中等职业教育改革发展示范校”、“XX省示范性现代职业院校”“XX省文明校园”“XX县职业教育中心主体校”“XX省电子商务高水平专业群建设校”，“XX技术师范学院中职基地校”。目前，学校共有7个大专班专业，12个中专班专业，省级重点专业1个，市级重点专业3个，省级现代学徒制试点专业2个，省1+X证书试点专业7个，省高水平专业群1个（在建），55个教学班，在校生2100人。教职工158人，高级讲师68人，硕士研究生学历5人，双师型教师50人。短期培训年均3000人次以上。近年来，学校先后获得“省级文明学校”、教育部颁发的“国防教育特色学校”、第三批全国“职业院校数字校园建设实验校”等省级及以上荣誉称号。
一、近年来工作及成效
近年来，我校积极响应国家职业教育改革的号召，不断深化教育教学改革，努力提升办学质量。尤其是2023年以来，为贯彻落实《XX市创新完善“十项机制”推进新时代教育综合改革行动方案》，我校提出“做优职教高考、做强中高衔接、做活校企合作”的育人机制改革思路，开展了“分类分层”改革实践。两年来，该实践做法多次在市级以上交流，得到了领导专家肯定，被XX教育学院确定为市级课题开展研究实践。
主要做法是：一是横向组建3个教学部。将综合高中班、培优班、中专班组建成“职普融通升学部”；将联办的“3+2”五年制大专班，组建成“中高衔接大专部”；将竹木加工订单班、“六融”服装冠名班，组建成“校企合作就业部”。二是纵向成立11个教科研组。学校将公共基础学科和专业学科组建成11个教科研组，在加强学科教学教研共性研讨的基础上，突出不同层次教学教研特色。“升学部”对接本专科教育，对标课程标准和考试大纲，关注升学质量；“大专部”对接高职院校，对标人才培养方案，关注学生技能水平与综合素质；“就业部”对接行业企业，对标岗位用人标准，引进新质生产力，关注就业质量。
经过近两年的实践，学校办学成绩有了一定提高。首先是学校“三风”建设得到加强，学校的管理也更加规范有序，比如学生手机管理，晚自习第三节课的实行等，都有效地促进了教学质量提升，2024年，职教高考实现本科上线人数新突破。学生技能方面，工程测量竞赛项目获省团体二等奖，舞蹈表演赛等赛项获得省二等以上有6人次。
今后工作设想
接下来，我校将借助山海合作的有力时机，特别是与晋江华侨职业中专学校合作的良好契机，深入贯彻落实《XX省职业教育改革工作方案》等文件精神，做好以下工作：
一是继续落实“分类分层”融合育人改革。做优职教高考、做强中高衔接、做活校企合作。同时对应关注三个“场”。一是关注考场，围绕职教高考新要求，强化中职教育的基础地位和升学导向，提高升学质量，服务学校职教高考提质培优；二是关注赛场，研究学生技能大赛，提高技能大赛获奖等次，做到以赛促教、以赛促学、以赛促改；三是关注经济社会发展的主战场，深化产教融合、校企合作，办好校企合作订单班，主动融入乡村振兴发展需要。
二是积极争取“3+4”中本贯通培养。目前，经过与市教育局、XX学院沟通，学校已做了这几项工作，一是参加3月3日在XX学院举行的“3+4”中本贯通培养推进会，目前市里原则同意我校电子商务专业与XX学院开展3+4中本贯通培养；二是拟定了中本贯通人才培养实施方案，及合作办学协议，市局将报送省厅审批。
近年来，我校在办学上虽然取得了一定的成绩，但在办学质量离上级的要求还有很大差距，比如，办学质量有待进一步提高，教学环境设施设备还有待进一步优化。晋江华侨职业中专学校作为泉州地区乃至全省知名的学校，有着丰富的教学管理办学经验，希望贵校能给我们提出宝贵的意见和建议，也希望我们两校能加强交流合作，共同提升学校的教学质量和管理水平。
谢谢！