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文件名称:《数据库应用基础》课程标准 .doc
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更新时间:2025-05-27
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《数据库应用基础—Access2010》课程标准

课程代码:091916

课程类别:专业核心课

学分/学时:10/180

适用专业:物联网技术应用

适用年级:高二

制订人:

审订人:

合作企业:

《数据库应用基础—Access2010》课程标准

一、制订课程标准的依据

本课程标准依据《中等职业学校物联网技术应用专业教学标准》和《剑阁职中物联网技术应用专业人才培养方案》制订。用于指导《数据库应用基础—Access2010》课程建设与课程教学。

二、课程的性质

《数据库应用基础》课程是物联网技术应用专业人才培养方案中的技术平台课模块下的职业综合能力课程之一,是该专业的一门必修课。

本课程贯彻以培养学生动手操作能力为重点,基础理论与实际应用相结合的指导思想,在教学中根据中职学生的知识基础及就业岗位需求组织教学内容。主要任务是使学生掌握数据库的基础知识和基本技能,培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力,完成数据库项目的需求分析、设计与建立、掌握数据访问及修改、报表与窗体的设计与编辑、查询的创建及应用、能进行简单数据库应用程序设计、数据库管理与维护等岗位需求,在实践操作中注重提高学生分析问题及解决问题的能力,增强学生适应职业变化的能力,为后续课程的学习和为高校提供优质生源打下基础,也为将来在实际工作中熟练应用数据库系统奠定基础。

本课程计划教学学时为:180学时,计10学分。

三、本课程与其它课程的关系

序号

前期课程名称

为本课程支撑的主要知识、能力和素质

1

计算机应用基础

具备计算机的基本操作能力

2

办公软件应用

1.具备文字录入、编辑、排版的能力;

2.具备基本数据的处理能力

序号

后续课程名称

为后续课程支撑的主要知识、能力和素质

1

智能家居综合实训

1.具备查找资料的能力;

2.具备数据库的SQL语句的编辑能力

3.具备逻辑关系转化的能力

四、课程的教学目标

知识目标

1.了解数据库技术的发展、数据库系统的组成、Access2010的操作界面

2.具有一定的关系数据库的相关知识

3.掌握数据库、数据表、查询的基础知识

4.掌握SQL基础知识及基本命令的使用

5.掌握报表与窗体的基础知识及其控件的知识

6.了解宏与模块的基础知识及其使用环境

能力目标

1.具备创建数据库及对数据库进行基本操作的能力

2.具备创建数据表、编辑表、创建表间关系的方法的能力

3.具备创建不同类型查询的能力

4.具备利用SQL命创建查询的基本能力

5.具备对窗体界面、报表界面的设计、创建和美化界面的基本能力

6.具备创建简单宏及程序的方法及其编辑的能力

7.具备管理及维护数据库的能力

素质目标

1.培养严谨、务实、认真的学习和工作态度

2.具有爱岗敬业、团结合作、吃苦耐劳的工作作风

3.具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神

4.树立良好职业道德和社会责任意识,养成耐心细致的工作习惯

5.培养学生爱国爱民的爱国思想,关心国内、外国家大事,了解科技发展现状与趋势,有振兴中华的使命感与责任感,有将科学技术服务于社会的意识

五、课程的教学内容与建议学时(180学时)

序号

项目名称

学时

教学形式

备注

1

数据库技术概论

20

演示、讲授、案例

案例

2

数据库与表

24

演示、讲授、上机操作

案例

3

查询

21

演示、讲授、上机操作

案例

4

SQL查询

18

演示、讲授、上机操作

案例

5

窗体

20

演示、讲授、上机操作

案例

6

报表

14

演示、讲授、上机操作

案例

7

8

演示、讲授、上机操作

案例

8

模块与VBA程序设计

47

演示、讲授、上机操作

案例

9

数据库的管理与安全

8

演示、讲授、上机操作

案例

合计

180

六、课程教学设计指导框架

章节(项目)名称

教学目标

学习与训练内容

学时

建议

教学方法手段与资源利用建议

教学环境说明

考核评价

数据库技术概论

1.了解数据库技术的产生背景与发展过程

2.熟悉数据库系统的组成与特点

3.理解数据模型的类型及特点

4.掌握关系数据库的基本知识

5.熟悉ACCESS2010工作环境

1.了解数据与信息的概念、数据库产生的背景与发展过程;

3

20

教学方法:讲授法、案例法、任务驱动教学法。

教学资源:教材、多