基本信息
文件名称:组态控制实用技术 第4版 教案 9. 项目四模块二 机械手单机模拟运行界面制作.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约小于1千字
文档摘要

课程名称

工控组态与现场总线技术

任课教师

耿永刚

课程类型

£A理论RB理实一体化□C实践

适用专业

电气自动化技术

本次课标题

项目四模块1机械手单机模拟运行界面制作(1)

授课学时

4

自动化2034

上课时间

第14周周二第5-8节

上课地点

产教园110-1机器人集成

自动化2035

第9周周五第1-4节

产教园209-211

本次课教学目标

课程教学目标

能力指标代码

K1:能根据需要制作触摸屏的监控界面

M3

020201B1

K2:能制作机械手的位置动画

M4

020201B2

K3:能完成与PLC的通讯测试

M5

020201C1

教学重点

运用定时器实现机械手的运动

教学难点

机械运动的时间控制

教学方法手段

1.教学方法:讲授演示法、讲练结合法、任务驱动法

2.教学手段:多媒体教学、线上讨论

教学资源

多媒体课件、线上资源

一、教学基本情况

二、教学实施过程

教学环节

(时长)

教学内容

教师活动

学生活动

对应教学目标

课前

了解项目的功能及设置

布置学习内容

根据布置的任务了解教学内容

K1

课中

90min

项目操作演示:

1.方案规划

2.机械手监控界面的设计

3.定时、定位置的运动动画的实现

讲授演示法

职教云资源、线上资源

1、加热炉监控界面的设计

K1

K2

3

45min

1.机械手监控界面的设计

讲授、指导、检查、职教云资源、线上资源

2、机械手监控界面的设计

K1

45min

2.定时、定位置的运动动画的实现

讲授、指导、检查、职教云资源、线上资源

3、定时、定位置的运动动画的实现

K2

课后

提升能力训练

布置作业

完成作业

K1

K2

三、教学反思

1.本次课教学目标达成度:根据课堂提问及作业情况掌握学生的学习状况

2.学生课堂学习表现情况:考核学生上课率、回答问题情况、互动情况以及问题反馈

3.教学资源使用情况:及时掌握学生线上学习情况