2025年大学英语教学能力考试试卷及答案
一、填空题(每空1分,共10分)
1.大学英语教学能力考试主要考核教师的________、________、________和________能力。
2.大学英语课程设置应遵循________原则,注重________与________相结合。
3.大学英语教学过程中,教师应注重________、________和________,提高学生的英语综合运用能力。
4.大学英语教学评价应采用________、________和________相结合的方式,全面评价学生的学习成果。
5.大学英语教师应具备________、________和________等基本素质。
6.大学英语教学应注重________、________和________,培养学生的跨文化交际能力。
7.大学英语教学应关注学生的________、________和________,因材施教。
8.大学英语教学应采用________、________和________等教学方法,激发学生的学习兴趣。
9.大学英语教学应注重________、________和________,提高学生的英语听说读写能力。
10.大学英语教师应具备________、________和________等能力,以适应新时代教育需求。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项不属于大学英语教学能力考试考核内容?
A.教学设计能力
B.教学实施能力
C.教学评价能力
D.学生管理能力
2.大学英语课程设置应遵循哪一原则?
A.知识传授为主
B.能力培养为主
C.知识与能力相结合
D.传授与学习相结合
3.以下哪项不属于大学英语教学过程中教师应注重的方面?
A.教学方法
B.教学内容
C.学生情感
D.教学进度
4.大学英语教学评价应采用哪种方式?
A.定量评价
B.定性评价
C.定量与定性相结合
D.教师自评
5.大学英语教师应具备哪些基本素质?
A.知识渊博
B.良好的沟通能力
C.爱岗敬业
D.以上都是
6.大学英语教学应注重哪些方面?
A.语法教学
B.词汇教学
C.听说读写能力培养
D.以上都是
7.以下哪项不属于大学英语教学过程中教师应关注的学生方面?
A.学习兴趣
B.学习习惯
C.情绪变化
D.家庭背景
8.大学英语教学应采用哪些教学方法?
A.讲授法
B.案例分析法
C.任务型教学法
D.以上都是
9.大学英语教学应注重哪些方面?
A.语法知识
B.词汇量
C.听说读写能力
D.以上都是
10.大学英语教师应具备哪些能力?
A.教学设计能力
B.教学实施能力
C.教学评价能力
D.以上都是
三、判断题(每题2分,共20分)
1.大学英语教学能力考试主要考核教师的教学设计、教学实施、教学评价和教学研究能力。()
2.大学英语课程设置应遵循知识传授为主原则,注重知识与能力相结合。()
3.大学英语教学过程中,教师应注重教学方法、教学内容和学生情感,提高学生的英语综合运用能力。()
4.大学英语教学评价应采用定量评价、定性评价和教师自评相结合的方式,全面评价学生的学习成果。()
5.大学英语教师应具备知识渊博、良好的沟通能力和爱岗敬业等基本素质。()
6.大学英语教学应注重语法教学、词汇教学和听说读写能力培养,培养学生的跨文化交际能力。()
7.大学英语教学应关注学生的学习兴趣、学习习惯和情绪变化,因材施教。()
8.大学英语教学应采用讲授法、案例分析法、任务型教学法等教学方法,激发学生的学习兴趣。()
9.大学英语教学应注重语法知识、词汇量和听说读写能力,提高学生的英语综合运用能力。()
10.大学英语教师应具备教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力和教学研究能力,以适应新时代教育需求。()
四、简答题(每题5分,共25分)
1.简述大学英语教学能力考试的目的和意义。
2.简述大学英语课程设置的原则。
3.简述大学英语教学过程中教师应注重的方面。
4.简述大学英语教学评价的方式。
5.简述大学英语教师应具备的基本素质。
五、论述题(每题10分,共20分)
1.结合实际,论述如何在大学英语教学中培养学生的跨文化交际能力。
2.结合实际,论述如何提高大学英语教师的教学设计能力。
六、案例分析题(每题10分,共20分)
1.案例一:某大学英语教师在进行口语教学时,发现部分学生口语表达能力较差,请问该教师应如何改进教学方法?
答案:该教师可以尝试以下方法:
(1)增加口语练习时间,让学生在课堂上进行口语交流;
(2)组织学生参加英语角等活动,提高学生的口语表达能力;