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临床护理授课体系构建与实践演讲人：日期:

目录CONTENTS01课程设计基础02核心教学模块03临床实训规范04教学质量管理05信息化技术应用06师资能力建设

01课程设计基础

护理教育核心目标提高临床综合能力倡导人文关怀培养专业素养激发终身学习培养护理学生的临床判断、护理操作和沟通能力，提高护理质量。传授护理伦理、职业责任和法律知识，树立护理专业形象。培养护理学生的人文素养，关注患者需求，提供人性化护理。鼓励护理学生持续学习，不断更新知识，适应医疗卫生事业的发展。

成人学习理论应用鼓励护理学生主动探索、发现问题，培养自主学习能力。自主学习强调实践操作的重要性，通过案例分析、模拟演练等方式，