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文件名称：教育的情调读书分享.pptx
文件大小：3.28 MB
总页数：27 页
更新时间：2025-05-27
总字数：约3.21千字
文档摘要
教育的情调读书分享演讲人：日期:
06教育价值延伸思考目录01书籍核心理念剖析02教育情境构建方法03教师专业成长路径04学生主体性激发模式05家校协同教育实践
01书籍核心理念剖析
教育现象学理论基础现象学方法在教育中的应用通过直接观察教育现象，揭示教育本质和内在规律。01强调教育的主体性和情境性，关注教育过程中学生的体验和感受。02现象学对教育的启示教育者应重视学生的个体差异，关注学生成长的过程，不断探索教育的意义。03教育现象学的意义
教育敏感性的本质解读敏感性的概念与内涵敏感性是指对教育情境的细微变化和学生的内心世界的感知能力，是教育者的基本素质。01敏感性的重要性敏感性有助于教育者