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文档摘要

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泓域咨询

跨地域跨学校构建协同育人共同体方案及实施路径

说明

当前，跨地域跨学校的协同育人共同体建设已取得初步进展，但整体发展水平不一，存在一定的差距。部分地区和学校在协同育人方面进行了一些探索，形成了初步的合作框架，合作模式相对多样，既有学术交流型的合作，也有教育资源共享型的合作。整体来看，仍然存在着区域之间的协同合作较为薄弱、实践经验积累不足、资源共享不完全等问题。

随着信息技术的不断发展，特别是大数据、人工智能、云计算等技术的应用，未来的协同育人共同体建设将更加依赖于智能化、数字化的手段。信息技术的应用不仅可以有效突破地域和时间的限制，还可以为教育资源的优化配置提供科学依据。通过教