学者不能离开统计而研学，政治家不能离开统计而施政，事业家不能离开统计而执业。
——马寅初;统计方法综合运用与结果表达;医学统计与统计设计;用数据说话;一、什么是医学统计学;;研究设计
design
收集资料
collectionofdata;;1、资料来源
第一手资料
①经常性
②一时性
第二手资料;完整性
观察单位：最基本的获取数据的单元
准确性
真实是统计学的灵魂
及时性
时限性;（三）整理资料;（四）分析资料;[例]为了研究突发热刺激对牙齿的损害作用，拟安排两组实验：
实验组(A组)：将健康牙齿从冰水中取出，立即放入沸水中，反复多次；
对照组(B组)：将健康牙齿放入冰水中，逐渐加温至水沸腾。;对照设计：实验对照
样本含量估计：
预实验结果：损害率A组4/10，B组2/10
设检验水准α=0.05，把握度1-β=0.8。δ=pA-pB=0.2，查表或计算求得nA=nB=44，既每组至少观察44颗牙齿，拟取每组50颗牙齿
随机化：完全随机化设计;设计模型及实验结果;整理资料;专业设计：选题、查阅文献、假说、预试验
统计设计：对象、分组、数量、指标、分析方法设计好：（1）既省又可靠
可估计误差
获取多方面知识
设计不好：（1）杂乱无章、虽多犹无
（2）只能罗列现象、无规律可言;;四、实验设计基础;引 例;某医师欲研究“中药烟熏灭菌法”对玻璃器皿是否具有消毒效果，用此法对50个受染的玻璃器皿进行了消毒并记录了结果。如何评价该研究？;Tocallinthestatisticianaftertheexperimentisdonemaybenomorethanaskinghimtoperformapostmortemexamination:hemaybeabletosaywhattheexperimentdiedof.;1、实验研究的基本要素;(1)处理因素（treatmentfactor）
在实验设计中，处理是人为设置的干预措施，也是实验分组的标志;9只大白鼠经不同功率光波照射后的皮肤温度;(2)实验单位;(3)处理效应(treatmenteffect);2、实验设计的基本原则;（1） 重复;（2）对照;对照的意义 ：;常见的5种对照形式;对照常用的4种干预方式;在实验分组时，每个观察对象有相同的机会（概率）被分配到试验组（对照组）
随机化是一种实验设计的分组程序，而非“随便”、 “随意”和“非选择性”
随机抽样随机分组;常用随机化方???;研究设计与数据收集