高校资产管理培训体系构建与实施演讲人：日期:
CATALOGUE目录01资产管理基础认知02管理体系构建路径03核心管理方法04技术应用实践05风险防控体系06案例与能力提升
01资产管理基础认知
资产分类与定义边界固定资产无形资产流动资产有价证券包括房屋、构筑物、机器设备、仪器仪表等，单位价值较高，使用周期长。包括现金、存款、应收账款、短期投资等，流动性较强，价值易变。包括专利、商标、著作权、土地使用权等，不具有实物形态，但具有潜在价值。包括股票、债券等，具有一定的市场价值和流动性，需特殊管理。
全生命周期管理理念资产采购注重采购效益和成本控制，实施采购计划、采购程序及供应商管理。01资产使用加强资产使用管理，提高资产使用效率，降低使用成本，延长使用寿命。02资产维护定期进行资产保养、维修和更新，确保资产处于良好状态，减少损失。03资产处置按照法律法规和学校规定进行资产报废、转让和出售等处置工作。04
资产管理对象复杂资产管理体制特殊高校资产种类多、数量大、价值高，管理难度较大。高校资产实行“统一领导、分级管理、分工负责”的管理体制。高校资产管理特殊性资产管理要求严格高校资产具有公益性、学术性和服务性等特点，需严格遵守国家相关法规和政策。资产管理信息化需求高高校资产数量多、变动频繁，需要借助信息化手段进行高效管理。
02管理体系构建路径
制度框架设计原则合法合规性原则完整性原则适应性原则权责明确原则遵循国家和地方政策法规，确保资产管理各项制度合法合规。涵盖资产管理的各个环节，确保资产的安全、完整和有效利用。与学校的教学、科研、行政等特点相结合，使制度具有可操作性。明确各部门和岗位的职责权限，形成科学有效的管理机制。
标准化流程建设6px6px6px明确采购申请、审批、执行、验收等环节，规范采购行为。资产采购流程定期进行资产清查盘点，及时发现问题并采取措施。资产清查流程建立领用、调配、维修、报废等制度，确保资产的有效利用。资产使用流程010302运用现代信息技术手段，提高资产管理的效率和准确性。信息化管理流程04
负责资产管理的整体规划、制度建设、监督检查等工作。资产管理部门多部门协同机制负责资产的资金核算、账务处理、财务报告等工作。财务部门负责教学科研用资产的计划、采购、使用、管理等工作。教学科研部门负责对资产管理的全过程进行监督审计，确保资产的安全完整。监督审计部门
03核心管理方法
信息化管理系统建设数据采集与整合建立资产数据仓库，实现数据的实时采集和跨部门的信息整合据分析与可视化利用大数据技术，对资产数据进行挖掘、分析和可视化展示，为管理决策提供有力支持。信息系统设计与开发根据业务需求，设计资产管理系统，包括资产管理、采购管理、维修管理等功能模块。信息安全与保障制定信息安全管理制度，确保资产数据的保密性、完整性和可靠性。
资产绩效评估模型建立科学的绩效评估指标体系，包括经济效益、社会效益、管理效益等评估指标，采用定量与定性相结合的评估方法。评估指标与方法评估流程与周期结果应用与改进明确评估流程，包括评估准备、评估实施、结果反馈等环节，确定评估周期，定期进行绩效评估。将绩效评估结果作为资产管理和决策的重要依据，针对存在的问题和不足，提出改进措施和建议。
闲置资源优化策略资源盘点与识别资源再利用与创新资源整合与共享对全校闲置资产进行全面盘点和识别，了解闲置资源的种类、数量、分布和利用情况。建立校内资源共享平台，促进闲置资源的整合和共享，提高资源使用效率。探索闲置资源的再利用途径和创新模式，如利用废旧设备进行改造升级、开发新的功能等，实现资源的可持续利用。
04技术应用实践
物联网追踪技术物联网设备监控利用物联网技术对高校固定资产进行实时监控，追踪其使用状态、位置等信息。01资产盘点自动化通过物联网技术实现资产盘点自动化，减少人工盘点误差，提高盘点效率。02追踪管理与定位将物联网技术与追踪算法结合，实现对高校资产的精确定位与追踪管理。03
大数据分析应用利用大数据技术对高校资产使用数据进行挖掘和分析，发现资产使用规律和潜在问题。数据挖掘与分析基于大数据分析结果，预测资产使用趋势和需求，为高校资产管理提供决策支持。预测与决策支持将大数据分析结果以图表、报表等形式展示，便于管理人员直观了解资产状况。数据可视化展示
智能维护技术利用智能算法对设备运行状态进行监测和预警，及时发现并诊断设备故障。智能预警与诊断自动化维修与保养智能备件管理基于智能维护技术，实现设备维修与保养的自动化，提高维修效率和设备可用率。根据设备故障历史和维修需求，智能储备备件，降低备件库存和采购成本。
05风险防控体系
资产流失风险识别关键环节监控关注资产管理中的采购、领用、处置等关键环节，防范舞弊和浪费。03建立风险预警模型，对可能出现的