课题网络销售模式案例分析（二）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
掌握分析网络销售类电子商务案例的方法
教学目标
素质目标：
感受大型企业在抗疫防疫中发挥的积极作用，增强社会责任感
教学重点：分析网络销售类电子商务案例的方法
教学重难
教学难点：分析网络销售类电子商务案例的方法
教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学查找资料，了解网络销售模式案例分析的
课前任务相关知识
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】让学生阅读案例导入的内容（详见教材），思考以下问题：
案例导入苏宁易购相对于其他购物网站有哪些优势？
【学生】聆听、阅读、思考、回答
【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解网络销售模式的相关知识
3.3拥有11000家门店的网上商城：苏宁易购
【教师】利用多媒体展示苏宁易购网站图片（详见教材），讲解新知
苏宁集团于1990年创立于江苏南京，目前是我国领先的商业零售企业，拥有实体门店超过11000家，位列
2019年中国民营企业前三强。2010年2月1日，作为苏宁集团的第四代电子商务平台，苏宁易购正式上线，这
是苏宁集团进军电子商务领域的重要一步，苏宁易购网站首页如图所示。
苏宁易购是建立在苏宁集团强大零售实力之上的电子商务平台，以独立公司进行运作，作为与实体连锁店
平行的网上销售渠道存在。
同时，苏宁物流专门从事仓储、配送等供应链全流程服务，致力于打造中国商业领域最具效率的消费品仓
传授新知
储服务和智慧物流服务平台。
品类拓展上，苏宁易购不拘泥于家电零售，在快速消费品、百货产品、家具产品、娱乐产品、图书、虚拟
产品等领域进行了全面布局，并利用网络平台便捷的优势，实现了由家电3C产品零售商向综合产品零售商的转
型。
【延伸阅读】
【教师】请学生阅读“苏宁易购的部分用户应用场景”部分内容，了解相关知识
江苏仪征朴席镇曹桥村青年曹越与未婚妻小菲开车来到镇上的苏宁易购实体店，为婚房购买新家电。尽管
这家门店面积不大，但电器品种齐全，全是知名品牌，产品品质也有保障，小菲对此很是满意：“从前只能在
市区购买的大牌电器，如今在镇上就能买到，再不用东跑一家西跑一家了。”他们在选购了电视机和洗衣机后，
一款中意的空调却意外缺货，当时店里摆放的是一台样机。于是店员建议他到苏宁易购网站下单，隔天就能到
1
货，物流可以选择到店自提，也可以由苏宁物流直接送到曹越的家里。曹越当即便登录苏宁易购网站找到了那
款空调，下单之前他还领了几个优惠券，又便宜了好几百。
……(详见教材)
【学生】思考、阅读
3.3.2苏宁易购案例分析
1.苏宁易购的商业模式
【教师】利用多媒体展示苏宁易购的价值网络图片（详见教材），讲解新知
（1）苏宁易购的价值网络。
（2）苏宁易购的企业使命、愿景、价值观和服务理念。”