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文件名称：学前教育专业培养体系构建.pptx
文件大小：3.25 MB
总页数：10 页
更新时间：2025-05-28
总字数：约3.02千字
文档摘要
学前教育专业培养体系构建演讲人：日期:
目录CONTENTS01专业认知基础02核心课程体系03教学方法创新04职业发展路径05实践能力培养06专业发展趋势
01专业认知基础
学前教育定义与内涵学前教育定义学前教育特点学前教育内涵学前教育是指对3-6岁儿童实施的保育和教育活动，是基础教育的重要组成部分。学前教育旨在培养儿童的基本生活能力、认知能力、情感态度和初步的社会交往能力，为儿童后续的学习和生活奠定良好基础。学前教育具有基础性、启蒙性、公益性等特点，需要注重儿童的全面发展。
人才培养目标定位总体目标培养具有现代教育理念、专业知识与技能、良好职业道德和人文素养的学前教育专业人才。具体目标能力