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小学数学思维训练策略与小学生数学素养提升报告论文

摘要：本文旨在探讨小学数学思维训练策略，以促进小学生数学素养的提升。通过对数学思维训练和数学素养的概念阐述，分析现有问题，提出具体可行的训练策略，为小学数学教育提供参考。

关键词：小学数学；思维训练；数学素养；提升策略

一、概念阐述

（一）1.数学思维训练

数学思维训练是指在小学数学教育过程中，通过一系列有针对性的教学方法和手段，培养学生的逻辑思维、分析思维、创新思维等能力，使其在解决数学问题时能够运用正确的思维方法和技巧。数学思维训练有助于提高学生的数学素养，为其终身学习奠定基础。

2.数学思维训练的具体内容

（1）逻辑思维训练：通过引导学生