基本信息

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文档摘要

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基于CER模式的小学科学写作教学：设计创新与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为公民必备的基本素养之一。小学科学教育作为培养学生科学素养的重要基石，对于激发学生对科学的兴趣、培养科学思维和实践能力具有不可替代的作用。《义务教育小学科学课程标准》明确指出，小学科学课程旨在培养学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展奠定基础。科学教育是立德树人工作的重要组成部分，是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础，小学科学教育对从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲，培养学生的科学精神和实践创新能力意义重大。

科学写作作为小学科学教育的重要组成部分，是学生表达科学观