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国开学习网《幼儿语言教育及活动指导》形考1答案

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1.语言符号系统具有(1)(2)(3)差异性。

答案：地域的；民族的；阶层的

2.语言发生与发展的社会因素有(1)的影响、成人的(2)的影响、成人对待(3)的影响。

答案：社会生活环境；语言观念；儿童的态度

3.后天环境论者把语言看作(1)，否定或轻视儿童语言发展中(2)或(3)因素。

答案：一种习惯；先天的；遗传的

4.正常来讲，(1)岁左右是幼儿疑问句产生的主要时期。

答案：4.两岁

5.选择性模仿是在强化和训练的情况下发生的。

A.对

B.错

答案：错

6.强化说不具有刺激-反应论和模仿说的缺陷。

A.对

B.错

答案：错

7.规则学习说认为对语言的学习是归纳的而不是演绎的。

A.对

B.错

答案：对

8.儿向言语的语速较慢，语气具有夸张的意味。

A.对

B.错

答案：对

9.皮亚杰的认知说认为，语言结构随着认知结构的发展而发展。

A.对

B.错

答案：对

10.简答对于加强儿童语言训练，优化外部刺激，可以从哪几个方面进行？

答案：

1.加强完整语言训练，使得各语言中枢协调发展

2.选择语言和非语言的复合刺激，促进语言活动分析器的联合协调作用

3.语言训练要选择适当的时机和强度，提高学前儿童语言学习的兴趣

4.在听说游戏中进行单项练习

11.简述0—3岁儿童语言教育中应注意的问题有哪些？

答案：

1.充分了解婴幼儿个体语言发展的差异

2.处理好专门的语言教育活动和渗透的语言教育活动的关系

3.充分注意婴幼语言的输入和输出

4.处理好语言模仿和语言创造的关系