基本信息
文件名称:学生安全行为培训课件.pptx
文件大小:7.83 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约2.63千字
文档摘要

学生安全行为培训课件

汇报人:文小库

2025-05-06

CATALOGUE

目录

02

集体活动安全指引

01

校园日常安全规范

03

消防安全与逃生技能

04

交通安全行为准则

05

防欺凌与心理安全

06

紧急事件处理流程

校园日常安全规范

01

遵守课堂纪律

认真听讲,不嬉戏打闹,避免影响他人学习。

01

安全使用电器

不随意触摸电源,不在教室内给手机充电,确保用电安全。

02

疏散通道畅通

保持教室前后门及走廊畅通,不堆放杂物,以便紧急疏散。

03

物品摆放有序

书包、文具等物品应摆放整齐,避免绊倒或掉落造成伤害。

04

教室行为准则

宿舍管理要求

按时起床、就寝,不在宿舍内大声喧哗,以免影响他人休息。

遵守作息制度

不在宿舍内吸烟、使用明火,防止火灾事故的发生。

禁用明火

妥善保管个人贵重物品,如手机、钱包等,避免丢失或被盗。

私人物品管理

定期整理宿舍卫生,保持环境整洁,预防疾病传播。

保持卫生整洁

遵守实验安全规则

在老师指导下进行实验,不擅自更改实验步骤或试剂用量。

正确使用实验器材

熟悉实验器材的使用方法和注意事项,避免误操作导致事故。

化学品管理

严格遵守化学品的储存和使用规定,不随意混合或倾倒化学品。

应急处理措施

了解实验室的应急疏散通道和紧急救援措施,遇到危险情况能够迅速应对。

实验室操作守则

集体活动安全指引

02

活动前安全检查

场地安全

检查活动场地是否平整、无障碍物、无安全隐患,确保活动区域的安全性。

01

设备检查

检查活动所需设备是否完好、稳固、安全,确保没有损坏或故障。

02

紧急预案

制定紧急预案,确保在紧急情况下能够及时应对、疏散和处理。

03

人员疏散标准化流程

疏散路线

制定明确的疏散路线,确保所有人员了解并能够迅速撤离。

01

指定疏散指挥人员,负责疏散过程中的引导和指挥。

02

安全集合点

确定安全集合点,确保所有人员在疏散后能够迅速集结。

03

疏散指挥

掌握火灾应急处理方法,包括报警、灭火、疏散等。

火灾应急措施

了解自然灾害应急处理方法,如地震、洪水等,掌握逃生和自救技能。

自然灾害应急措施

学习基本的伤害应急处理知识,如止血、包扎、骨折固定等。

伤害应急处理

突发事件应急预案

消防安全与逃生技能

03

火源管理规范

禁止携带易燃易爆物品进入校园

01

如火柴、打火机、鞭炮等。

禁止私拉乱接电线

02

不随意拆改电器设备,不乱接电源线。

定期检查电线和电器设备

03

发现老化、裸露或异常立即报告老师。

严禁在床上吸烟或点蚊香

04

以免引燃被褥、蚊帐等易燃物品。

握住喷管,对准火源根部。

握住喷管对准火源

按下灭火器压把,对准火源根部喷射灭火剂。

按下压把喷射灭火剂

01

02

03

04

站在火源上风向,拔掉灭火器保险销。

拔掉保险销

灭火器瓶内压力下降时,需上下摇动灭火器。

摇动灭火器

灭火器使用步骤

逃生路线演练要点

熟悉逃生路线

了解所在建筑的疏散通道和逃生出口位置。

01

听从指挥,有序逃生

按照老师的指示,有序撤离,不盲目乱跑。

02

烟雾中逃生技巧

用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,避免吸入有毒烟雾。

03

疏散后集合

到达安全区域后,迅速集合,清点人数,报告老师。

04

交通安全行为准则

04

步行与骑行安全规则

遵守交通信号

认识并遵守交通信号灯、标志和标线,不闯红灯或随意穿行马路。

安全横过道路

过马路时走人行横道、天桥或地下通道,确保绿灯通行且没有车辆通过。

骑行自行车规定

骑行自行车时需佩戴头盔,不载人、不撑伞、不逆行、不闯红灯。

注意路面安全

保持警觉,远离机动车道,注意避让车辆和行人,不在马路上玩耍。

校车乘坐注意事项

乘坐校车时,务必系好安全带,确保行车过程中的安全。

系好安全带

按时到达指定地点等候校车,不在校车周围逗留或嬉戏打闹。

遵守校车规定

在校车行驶过程中,保持安静、不随意走动,确保行车安全。

校车行驶安全

下车时等车停稳再下车,注意观察周围情况,避免发生意外。

离开校车注意

确保自身安全

发生交通事故时,首先确保自身安全,远离事故现场,避免二次伤害。

报警与求助

及时拨打报警电话,向警方说明事故情况,并寻求帮助和支持。

收集证据信息

尽可能收集事故现场的证据信息,包括车辆信息、目击者证言等。

等待处理与赔偿

等待警方到场处理事故,并根据事故责任进行赔偿和处理。

交通事故应对流程

防欺凌与心理安全

05

欺凌行为识别与抵制

识别欺凌行为

了解什么是欺凌,包括言语欺凌、肢体欺凌、关系欺凌等。

01

学习如何勇敢地制止欺凌行为,包括说“不”、寻求帮助、避免冲突等。

02

建立自我保护机制

学习如何保护自己,避免成为欺凌的受害者,如提高警觉、保持距离等。

03

抵制欺凌行为

心理疏导基础方法

了解情绪

认识自己的情绪,学会表达和处理负面