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文件名称:【部编人教版】语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》精美课件.pptx
文件大小:38.74 MB
总页数:93 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约小于1千字
文档摘要
(节选);欢迎大家登上环球旅行的游轮,非常感谢大家踊跃参加“环球体验官”活动,我们收到了很多的名人名家的推荐信,美好的旅程更让人充满期待,下面请大家一起在奇妙的旅程中徜徉,我们一起出发吧!;;;;;;;丹尼尔·笛福;写作背景;初读要求;初读课文;初读课文;初读课文;整体感知;梗概;认识梗概;;品读课文;;;;遇到的困难;通过学习梗概部分,我们了解了这部世界名著的主要内容,练习说说主要的内容。;一、复习回顾;品读片段;;;;遇;;;;;;鲁滨逊这种在绝境中拥有__________、__________、__________、__________的精神值得大家学习。;小组任务;;;;;探究写法;;2.这一部分在表达上与梗概部分相比有什么不同?;3.思考:使用第一人称叙事有何好处?;;板书设计;拓展延伸;第二单元?第5课;激趣导入;激趣导入;人物介绍;;创作背景;初读课文;梗概畏惧凄凉简陋
寂寞畜养宴会野蛮;叛乱日晷书籍聊天缺乏栅栏控制借贷剔出来侵袭倾覆稍微;俱;畜;;词语对对碰;词语对对碰;【重见天日】
【心平气和】
【与世隔绝】
【荒无人烟】
【不可思议】
【焉知非福】;初读课文;初读课文;初读课文;布置作业;第二单元?第5课;;字词检查;课文回顾;课文回顾;梗概研读;精读要求;精读感悟;精读感悟;精读感悟;精读感悟;心理安慰——得到了要顽强活下去的理由;精读感悟;精读感悟;精读感悟;探究写法——第三人称叙述和第一人称叙述;了解第一人称叙述。;精读感悟;你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?;;鲁滨逊漂流记;拓展延伸;《鲁滨逊漂流记》中的名言;教师小结;布置作业