小学校本剪纸课件
演讲人：
日期:
目录
02
工具材料
01
课程认知
03
基础技法
04
应用设计
05
评价体系
06
课程拓展
01
课程认知
介绍剪纸艺术的起源及其在不同历史时期的传播与发展。
起源与传播
分析剪纸艺术在不同地域和民族中形成的独特风格。
风格演变
阐述剪纸艺术在民俗、美学等方面的价值和意义。
艺术价值
剪纸艺术历史溯源
校本课程目标定位
知识目标
让学生了解剪纸艺术的基本知识和技巧。
01
培养学生动手实践能力和创造力，熟练掌握剪纸工具。
02
情感目标
激发学生对传统文化的热爱，培养民族自豪感和审美情趣。
03
技能目标
学生能力培养方向
创新思维训练
通过剪纸练习，提高学生的观察能力和对图形的敏感度。
耐心与细心培养
观察力培养
鼓励学生发挥想象力，进行创意剪纸设计。
在剪纸过程中锻炼学生的耐心和细心，培养严谨的工作态度。
02
工具材料
安全剪刀选择标准
剪刀类型
儿童专用安全剪刀，带有保护刃套。
01
材质要求
剪刀刀片应选用不锈钢或铁质材料，手柄部分应为防滑塑料或橡胶。
02
尺寸规定
剪刀尺寸应适合小学生使用，不宜过大或过小。
03
剪刀锋利度
应保证剪纸流畅，但又不会对学生造成伤害。
04
专用彩纸特性说明
专用彩纸应有适当的厚度，既易于剪切，又能保证成品质量。
纸张厚度
颜色丰富多样，满足小学生创作需求。
纸张颜色
选用不易卷曲、不易破裂的纸张，保证剪纸过程顺利。
纸张质地
符合环保要求，不含有害物质。
纸张环保性
辅助工具使用规范
垫板使用
为保护桌面和剪刀，剪纸时应使用垫板。
01
胶水使用
用于粘贴剪纸作品，应选用无毒、易干的胶水。
02
铅笔和橡皮
用于绘制剪纸图案轮廓，帮助小学生更好地进行创作。
03
收纳盒
用于存放剪纸工具和材料，保持整洁有序。
04
03
基础技法
折纸基本步骤演示
基本折法
准备适合小学生使用的正方形纸张，颜色可根据需要自由选择。
折叠技巧
折纸准备
包括沿对角线折叠、对边折叠、反向折叠等基本折纸技巧。
介绍如何准确折叠纸张，保证剪纸时线条的准确性和对称性。
对称剪法操作要点
对称原理
讲解对称的基本概念，包括轴对称和中心对称等。
01
剪法操作
演示如何在对称轴或对称中心处进行剪纸，使图案保持对称。
02
技巧提示
提醒学生在剪纸过程中保持手部稳定，防止图案剪偏或剪断。
03
介绍常见的剪纸纹样元素，如动物、花卉、人物等。
纹样元素
讲解如何运用对称、重复、组合等手法进行纹样设计。
设计方法
鼓励学生发挥想象力和创造力，设计出具有个性的剪纸作品。
创新思维
纹样设计入门方法
04
应用设计
节日主题创作案例
春节主题剪纸
创作以春节为主题的剪纸作品，如福字、窗花、年画等，体现节日氛围。
01
创作端午节相关的剪纸作品，如龙舟、艾草、粽子等，传承民俗文化。
02
中秋节主题剪纸
创作中秋节相关的剪纸作品，如月亮、月饼、玉兔等，表达团圆美好的寓意。
03
端午节主题剪纸
立体剪纸装饰技巧
装饰性立体剪纸
学习立体构成的基本原理，掌握如何通过折叠、切割、拼接等手法创作出立体剪纸作品。
立体剪纸组合
立体构成基础
创作具有装饰性的立体剪纸，如花朵、动物、建筑等，美化环境，增添节日氛围。
将多个立体剪纸组合在一起，形成更加复杂的造型，增强立体感和层次感。
故事场景组合拼贴
童话故事场景
选取童话故事中的经典场景，如《小红帽》、《三只小猪》等，通过剪纸拼贴的形式再现故事情节。
01
校园生活场景
创作校园生活场景的剪纸拼贴，如操场、教室、图书馆等，展现学生的日常生活。
02
创意想象场景
激发学生的想象力，创作独特的场景，如太空探险、神秘森林等，培养学生的创造力和拼贴技巧。
03
05
评价体系
学生创意自评标准
构思巧妙，能够体现出个性化的创意。
创意独特性
熟练使用剪纸的基本技法，如阳剪、阴剪、阴阳混剪等。
剪纸技法掌握
作品主题鲜明，能够清晰表达作者的意图和情感。
主题表达
色彩搭配协调，符合审美标准。
色彩搭配
能否熟练掌握并运用剪纸的基本技法。
技法熟练度
作品是否完整，无破损、无遗漏。
作品完整性
创作过程中是否认真、专注，是否积极尝试新的技法。
创作过程
01
03
02
教师技法评价维度
能否对学生的创意进行有针对性的指导和提升。
创意指导
04
作品展示评分规则
作品创意独特，富有想象力和表现力。
创意性
技艺水平
主题契合度
整体效果
剪纸技艺精湛，无明显瑕疵。
作品主题与展示主题相契合，能够引起观众的共鸣。
作品整体美观大方，色彩搭配协调，符合审美标准。
06
课程拓展
跨学科融合方案
美术与剪纸
通过剪纸作品进行色彩搭配、图形组合等美术基础训练。
01
语文与剪纸
结合传统文化，创作与古诗词、故事相关的剪纸作品。
02
数学与剪纸
运用