新人美版美术三年级下册义务教育教科书清明上河图
猜猜这些人在干什么?在哪里能看见这样的场景呢?21世纪热闹的集市风光。
一、初步感知。请一名同学朗读课文语文书12课《一幅名扬中外的名画》，其他同学边听边欣赏边思考:这幅画描绘了什么场景呢?时间:北宋时期。地点:都城汴梁。人物:百姓。事件:逛集市。这幅画描绘了什么场景呢?
一、初步感知。这幅画描绘了什么场景呢?描绘了北宋时期都城汴(biàn)梁百姓逛集市的热闹场景。首都河南开封
二:了解材料。这幅画和我们用的纸一样吗?说说它们的区别吗?材料:绢juàn本。它不是在纸张上绘画的,而是在丝绸以及各种麻质材料上绘画的。优点:绢本不容易褪色。
三:了解尺寸。长:5米，宽:25厘米。长卷将字画装裱成长轴一卷，成为长卷。长卷画面连续不断，多是横看的。
四:动手分一分。12349厘米9厘米
五:画中世界。(第二部分)右上角边看边思考:这幅画中藏着紧急事件，你能找到吗?面对这场危机船上的人们怎样做的呢?船头:努力控制船的速度。船尾:努力的收起船帆。还有人弃船逃跑。
五:画中世界(第二部分)。此时桥上的百姓在做些什么呢?看他们怎样度过危机跳水救人
五:画中世界。(第四部分)右下角站在房顶的人:着急，对着船员喊话。岸边的人:焦急关注、对着船员喊话。饭店中的食客:边吃饭边关注。
五:画中世界(第一部分)。猜猜他们在说些什么?看看船能不能过来快把船挪走
五:画中世界(第一部分)。第二起危机事件要发生，你能找到吗?轿子里的人是谁呢?骑马的人是谁呢?我是大家闺秀我是少爷僵持不下
五:画中世界。(第三部分)左下找一找:这幅画中还有其他小动物，你找到了吗?两头小毛驴驮着重重的担子听说船要撞桥了，在哪呢?在那呢!猜猜他们在说些什么?
六:从局部到整体。找一找:哪里还有木桩?猜猜木桩是做什么的呢?划分市场场地表木
七:题材。主要描绘的是谁呢?是仕女吗?是皇宫贵族吗?普通百姓逛集市的日常题材:风俗画。
八:拓展(一)。画面中有多少人呢?局部？《清明上河图》长卷，由于画上人物众多，大小不一，很难做出精确的统计，因此画上到底有多少人，各本书上的说法就大不相同。历来认为，清明上河图，全卷总计人物五百余，牲畜shēngchù五十余，船只、车、轿各二十余。
八：拓展(二)艺术价值。一个完整的人只有绿豆大小精湛的画工
八:拓展(二)历史价值。我们怎样了解历史的呢?文字:第一种表现方式(历史文献)。图画:第二种表现方式(绘画)。这幅画帮助我们了解了北宋时期汴梁生活的繁荣景象，也是北宋城市经济情况的写照。它生动地刻画了北宋都城汴梁的日常社会生活与习俗风情。
九:作者介绍。张择端，汉族。北宋著名画家。早年游学汴梁(今河南开封)，后习绘画。尤善画舟车、市街、城郭、桥架皆独具风格。
十:作品名称。这幅画为什么叫清明上河图呢?“清明”二字又有什么含义呢?时间:清明节。地点:清明街。政府:清正廉明。
十一:总结。1.清明上河图的作者是:张择端朝代:北宋。2.清明上河图的题材是:风俗画。3.清明上河图描绘的是:描绘了北宋时期都城汴(biàn)梁百姓热闹的市集场景。
十二:欣赏。不光画家很喜欢清明上河图，很多诗人也喜欢这幅画，根据这幅画创作的诗词有记录可查的就有12首，很多歌唱家也很喜欢清明上河图，我们一起伴随李玉刚先生演唱的清明上河图，一起欣赏一下动态的清明上河图是什么样子的
弘扬传统文化传承国粹经典