;目;1.审清题材:中国有众多的名胜古迹：江河湖海、名山大岳、园林建筑、宫殿庙宇……你都游览过哪些地方呢？哪个地方给你留下的印象最深？快用笔写下自己的所见所闻吧！（写景的记叙文）

2.审清内容:祖国的河山无限美，建筑有建筑的齐伟山有山的博大，海有海的深长，说一说：你游览过哪些地方？哪个地方给你留下深刻的印象？

;上个周末，我去了我家附近的公园。这一次，我选择了一条与往常不同的游览路线。

我游览过长城，那里的烽火台给我留下了深刻的印象。

每到秋天，我就会去果园玩。

在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。

◎可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。

◎印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。

;◎可以用过渡句，使景物的转换更自然。

写完后，与同学交换习作，互相看看游览的顺序、景物的特点是否写清楚了，并提出修改意见。

;思;俗话说“题好一半文”，好的题目确实能收到引人入胜、先声夺人的效果，能使文章文采倍增，令人过目难忘。如：;拟;写;你游览过的地方中，哪个地方给你的印象最深？

;选;1.独特景色：说到风景，最先想到的便是山水、古迹，但有的地方，像家乡、校园、公园、树林……更是别具特色，更值得我们游览观光。如：我家乡的景色非常独特。在那里，河流纵横交错，密如蛛网，人们出门都划着船，可称得上是“东方的威尼斯”……

;2.名山大川：那些横看成岭侧成峰的名山大川，总是能让我们流连忘返，沉醉不知归路，值得我们游览观赏，抒发我们对祖国大好河山的热爱之情。如：黄山的云海真是奇，人若在云中，定会感到眼前之景绰约无比，自己似乎也飘飘然成了仙人。人到哪儿，云也到哪儿，甚至伸手可拉住它，仰脸可亲吻它。我为在光明顶见到它的婀娜多姿而赞不绝口，为在天都峰见到它的直铺深谷而惊叹不已，我更为日出时那滔滔的云海所震撼。

;3.江河湖海：波澜壮阔的大海，宁静妩媚的湖泊，奔流不息的江河，更别有一番风味，值得我们歌颂。如：???时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。;4.人文古迹：我国是一个具有五千多年辉煌历史的文明古国，勤劳智慧的祖先创造了灿烂的文化，留下了丰富的人文古迹，抓住景物特点，抒发自己对祖国无限的热爱赞美之情。如：绵绵细雨之下的丽江古城，游人并不多，尤其是那些远高古城中心的小巷，更是宁静得让人恍如隔世。

5.田园风光：田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会是你留恋往返，所以田园风光更值得赞美。如：伴着晨光，牲畜们也都纷纷醒了过来。小鸡、小鸭们冲出了温暖的小窝，“叽叽”、“嘎嘎”地在田野里、池塘边觅食。连蔬菜都好像醒了过来，它们纷纷把头抬了起来，随风起舞。;6.确定地点，补充题目。

确定了要写的游览地点后，你可以选择几个让你印象深刻的景点作为写作对象，借助照片、门票等物品来回忆这些景点，也可以上网查询景区导览图等相关资料，有条件的话还可以旧地重游。;1.理清游览顺序，移步换景。;（2）按照游览的顺序，移步换册，把看到的不国服物对T来。可以用上“穿过”“绕过”“登上”等词语，使表达层次分明。

“移步换景”即按照视角和地点的转移来描写所看到的不同事物,这是游记常用的写作手法,可以使文章脉络清晰、内容丰富。

描写景物时,可按照游览顺序,移步换景,将游览过程写清楚,也可以先画出游览路线图,帮助自己理清思路。例如,《记金华的双龙洞》按照游览的先后顺序，依次介绍了去双龙洞路上、洞口、外洞、孔隙、内洞的见闻感受以及出洞情况。;如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写。

如：从图书馆出来,首先映入眼帘的是一个绿草如茵的广场,广场中间矗立着数位名人的石像;沿着广场旁的鹅卵石小路漫步,便来到了广阔的操场,红色的塑胶跑道在阳光的映照下越发鲜艳;离开操场,往东走,就能看到一棵棵柳树，它们正垂着头,对着湖面梳妆打扮。→用移步换景的写法,游览路线清晰。;每个景物都有自身的特点,我们要多感官结合,运用“六感法”,把你看到的、听到的、闻到的、摸到的等都写进去,这样才能更好地写出景物的特点。

要将景物描绘得更加细致生动,可以采用比喻、拟人、夸张等修辞手法,将景物的特点写出来,既要写出景物的静态美,也要写出景物的动态美。如：

凉爽的秋风吹过,那金黄的叶子便落了满地(视觉),就像给灰色的大地披上了金色的