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文档摘要

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中班幼儿故事教学策略与实践

演讲人：XXX

日期:

1

2

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教学设计方法

故事选材原则

教学目标设定

目录

4

5

6

资源拓展建议

教学效果评估

课堂互动策略

目录

01

教学目标设定

认知发展目标

在故事情节的推进中，帮助幼儿理清思路，锻炼逻辑思维和推理能力。

培养逻辑思维能力

通过讲述丰富多彩的故事，引导幼儿接触并了解更多的知识和信息。

拓展幼儿知识面

运用生动有趣的故事情节，吸引幼儿注意力，并在听故事中锻炼记忆力。

提升注意力与记忆力

情感培育目标

培养同情心与爱心

通过故事中的角色和情节，激发幼儿的同情心和爱心，学会关爱他人。

鼓励幼儿面对故事中的困难和挑战，培养勇气