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文件名称:2.1植物细胞工程课件高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx
文件大小:56.12 MB
总页数:75 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约小于1千字
文档摘要

;;;国画作品—兰;;播种或扦插;播种或扦插;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;⑴培养基名称:;

⑵物理性质:;

⑶碳源:。;一;一;一;一;一;一;一;一;一;课堂小结;1.下列关于菊花组织培养的叙述,错误的是()

A.菊花的组织培养需要经过细胞的脱分化和再分化过程

B.要控制好培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例

C.为避免环境中微生物的污染,要对外植体进行灭菌处理

D.接种外植体到培养基时,需要注意形态学方向,不可倒插;2.铁皮石斛是一种名贵中药,野生资源十分稀少,其繁殖主要通过植物组织培养实现。下列有关叙述错误的是()

A.用植物组织培养的方法繁殖药材表明在一定条件下,细胞分化是可以逆转的

B.植物细胞的全能性得以表达需要离开母体

C.新植株的形成是细胞分裂和分化的结果

D.高度分化的植物细胞不具有全能性

;植物组织培养;植物组织培养;;二;二;二;二;二;二;二;二;细胞壁;有关植物体细胞杂交的3个易错点

(1)误认为植物体细胞杂交的结果只是形成杂种细胞。植物体细胞杂交的结果最终要经过组织培养形成杂种植株。

(2)误认为植物体细胞杂交属于有性生殖。

植物体细胞杂交过程中没有有性生殖细胞的结合,因此不属于有性生殖,应为无性生殖。

(3)误认为杂种植株的变异类型属于基因重组。

杂种植株的染色体数通常是两亲本细胞染色体数目之和,属于异源多倍体,所以变异类型为染色体变异。;;;;;一;一;一;一;一;一;一;;作物新品种的培育;二;杂交育种;杂交育种;二;;二;;三;三;三;三;三;四种育种方法的比较;练习与应用;练习与应用