针对印度“断水”巴基斯坦事件，聊聊你的看法？;讨论：

水的重要性

印度的不讲“武德”

珍惜水资源

用水安全

国家安全

落后就要挨打……;;课标要求

运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。;学习目标

1.水在自然界中的存在形态、存在空间，水循环概念的理解；

2.通过地理实验和视频，绘制水循环示意图，理解水循环的原理，归纳水循环的主要环节、类型及过程；

3.实际情境中水循环类型的判断。;;;课堂任务一：

3.水的固、液、汽三态转换的动力是什么？

4.水的固、液、汽三态转换的有什么意义？;二、水循环的过程、环节及类型;;实验探究：用简易的材料来模拟自然界的水循环;问题2：水循环的过程是如何进行的？包括哪些环节？;问题3：水循环的类型、特点（投影学生课本）;大循环;小循环;我国西北地区尽管远离海洋，并有山地和高原阻隔，水汽仍然主要来自太平洋及印度洋，北疆的西部和北部还受到大西洋和北冰洋水汽的影响。输送到我国内地的水汽一般在1000~5500米高空，由西南方印度洋的孟加拉湾、南方的南海、东方的黄海和东海、西方的大陆水汽和西北方、北方的北冰洋等五个方向入境。在阿尔泰山、天山、祁连山等山区形成比较集中的降水，使山区成为干旱地区的“湿岛”。;水循环的类型;读某地水循环示意图，完成1～2题。;(2021年南宁市一模)(22分)阅读图文资料，完成下列要求。

某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额，等于该地区的储水变化量。这就是水平衡原理。地处我国东北的松花江流域降水季节变化和年际变化显著，洪涝和干旱等气象灾害频发。2013年8月，该流域发生特大洪水。图10示意松花江流域范围，表2为流域内7、8月水循环相对量多年平均值(以降水量为100％)。7、8月该流域多年储水变化量接近为0。;课堂练习;;材料一水汽的输送和积聚是降水的重要条件。黄河流域水汽输入主要集中在7、8月份，此时流域上空受西南、东南和西北三股气流的影响，但因气流与地形差异，上、中、下游流域7月降水量差异明显。下图为黄河流域相关示意图。;曾有人质疑诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”描述的地理现象。读海???间水循环示意图，结合所学知识，完成1～3题。

1．反映“黄河之水天上来”的环节是()

A．①B．②C．③D．④

2．反映黄河水奔流到海的环节是()

A．①B．②C．③D．④

3．“奔流到海又复回”的关键环节

是()

A．①B．②C．③D．④