优秀教案系列
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第2节其他植物激素
教学分析
教学分析
教学目标
1.列举其他植物激素的作用。
2.概述植物激素间的相互作用。
核心素养
生命观念:1.举例说出赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用。
2.举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用。
社会责任:将各植物激素的作用原理应用于农业生产方面,提高农作物的产量。
教学重难点
重点:其他植物激素的种类和作用、植物激素间的相互作用。
难点:植物激素间的相互作用。
教学方法
1.提供事例,以趣激疑,展开联想,深入讨论。
2.观图列表,理顺知识,助学生深入思考。
3.采用直观教学法、讲述法、启示法、讨论法等教学方法,准备PPT等教学用具。
课时安排
1课时。
教学准备
多媒体,白板,学案,PPT等。
教学
教学设计
导入新课
【师】PPT展示水稻恶苗病植株与正常植株的图片,描述赤霉素的发现过程。
(设计意图:利用实例,点出本节课的主线,引入新课的学习。)
讲授新课
探究一:其他植物激素的种类和作用
【师】阅读教材P97图5-9,回答以下问题。
其他植物激素的种类有哪些?其合成部位、主要作用是什么?
【生】1.赤霉素
(1)合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子。
(2)主要作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育。
2.细胞分裂素
(1)合成部位:主要是根尖。
(2)主要作用:促进细胞分裂;促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。
3.脱落酸
(1)合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。
(2)主要作用:抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠。
4.乙烯
(1)合成部位:植物体各个部位。
(2)主要作用:促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落。
5.第六类植物激素——油菜素内酯
主要作用:促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。
【师】阅读教材P97最后一段,回答以下问题。
植物激素对植物生长发育的调控,是如何发挥作用的?
【生】植物激素在植物体内的含量虽然微少,但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。
(设计意图:通过对基础知识的提问,使学生更容易掌握重点知识。)
探究二:植物激素间的相互作用
【师】通过比较各植物激素间的作用关系,分析、讨论以下问题。
(1)赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处?又有哪些不同?
(2)脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同?
(3)赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系?
【生】(1)赤霉素和生长素都能起促进细胞伸长、诱导细胞分化,影响花、果实发育等作用。不同点:赤霉素有促进细胞分裂、促进种子萌发的作用,而生长素没有等等。另外,植物激素的生理作用非常复杂,不能简单地判断某种植物激素“没有某种作用”。例如,从教材介绍看,赤霉素似乎不具有促进生根的作用,但实际上,赤霉素确实能促进某些植物生根。
(2)与另外几种植物激素生理作用不同的是,脱落酸往往表现出“抑制”作用。
(3)赤霉素和乙烯有可能存在“对抗”关系。
1.协同作用
【师】赤霉素和生长素都能起促进细胞伸长、诱导细胞分化,影响花、果实发育等作用,表现出协同作用。还有哪些植物激素之间具有协同作用?
【生】生长素、细胞分裂素的协同作用。
促进细胞分裂:生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂;促进植物生长;诱导愈伤组织分化成根或芽;延缓叶片衰老;促进坐果。
2.作用效果相反
【师】赤霉素和乙烯存在“对抗”关系,二者作用效果相反。还有哪些植物激素之间作用效果相反?
【生】脱落酸、赤霉素对种子萌发的影响。
脱落酸:促进种子休眠,抑制种子萌发;赤霉素:促进种子萌发,促进植株生长。
3.植物激素间的相互作用
【师】不同激素在代谢上还存在着相互作用,请举例说明。
【生】当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成;乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用。
4.植物激素相互作用形成的调节网络
【师】分析教材P98“图5-10草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化”,能够得出什么结论?
【生】在植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。
【师】其实,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。分析教材P99“图5-11猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化”,能够得出什么结论?
【生